夏季,正是打好基礎(chǔ)階段的黃金時期。把握復(fù)習(xí)重點內(nèi)容是考研復(fù)習(xí)的重中之重。準確來說,同學(xué)們需從四方面入手,即單詞、詞匯、語法和閱讀。大家在九月份之前,最好每天學(xué)習(xí)英語3個小時左右,這期間主要是為后期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
▶單詞
有些同學(xué)即便是很努力的記憶英語單詞,但也并未使這些同學(xué)的單詞量有一個質(zhì)的提高。其主要原因在于有些同學(xué)孤立的記憶單詞。從語言學(xué)的角度來講,孤立地背單詞并不是正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生為了能在考試中取得良好的成績,背單詞很有必要,但不能孤立、反復(fù)的背,要給單詞賦予一個理想的語境,讓單詞利用語言這一載體,在文章中呈現(xiàn)和應(yīng)用。可以通過例句或文章記憶單詞。
要求:了解單詞的正確用法及正確使用這個單詞的語境。
▶詞匯
因為它貫穿于整個英語復(fù)習(xí)的過程中,而基礎(chǔ)階段最重要的就是記憶詞匯。大家可以買本長喜英語的考研英語詞匯必備。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法:形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中,聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好。在備考實踐中,很多同學(xué)記憶詞匯都是抱著一本單詞書從"A"開始背起,一兩個月過去了,還是在被“A”的前幾頁,沒有任何效果還白白浪費了時間。人的記憶周期大約一個多月,按這種方法記到字母Z的時候,如果在中間過程沒有做到及時的鞏固前面的詞,背到后來前面的詞就已經(jīng)忘的差不多了,但是要不斷鞏固記憶的新詞,這個工作量也是相當(dāng)大的。顯然,這種按字母排序記憶的方法不太科學(xué)。如果采用聯(lián)想記憶法,情形就不同了,這種方法是將詞語分解開來,把你主觀強加的兩個詞的意義結(jié)合起來,這樣來記憶的話就不容易忘記了;循環(huán)記憶也有此功效,每次及時回頭看前面的,反復(fù)之下記憶的效果會很好。
要求:基本掌握詞匯含義、短語以及固定搭配。
▶語法
是很多同學(xué)的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映,會造成信息鏈的斷裂,而只有當(dāng)你分清了句子的結(jié)構(gòu)之后,才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點:單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點,其實有叁點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
對于歷年真題中?嫉膹木涞龋忌攸c強化一下,畢竟這些內(nèi)容相對來說比較難,需要花費的時間比較多。并列句的同等關(guān)系、并列句的選擇關(guān)系、并列句的轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列句的因果關(guān)系、并列句的對比關(guān)系;復(fù)合句的主語從句、復(fù)合句的賓語從句、復(fù)合句的表語從句、復(fù)合句的同位語從句、復(fù)合句的定語從句、復(fù)合句的狀語從句;非謂語動詞;謂語動詞的時態(tài);謂語動詞的語態(tài)(包括其翻譯的方法);倒裝結(jié)構(gòu)句;比較結(jié)構(gòu)句;省略句結(jié)構(gòu);關(guān)于as與than的特殊用法等。
要求:讓自己對考研的基本語法融會貫通,并能靈活運用。
▶閱讀
要想弄明白問題,首先要做到對癥下藥,仔細研究你會發(fā)現(xiàn),其實閱讀題中純時政的新聞不多,而閱讀主要方向應(yīng)該是科技、經(jīng)濟類,尤其是社會科學(xué)類新聞,這在閱讀題中占比重較大。近幾年來,英語考研試題很多都摘自國外的一些期刊報紙。比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學(xué)家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評。如果能夠堅持看這些期刊,對于考研英語閱讀水平確有非常大的幫助。
要求:初步認識考研閱讀的題目特點,從而把握長難句及基礎(chǔ)詞引申義的復(fù)習(xí)方向。
最后,提示大家:春季對于英語來說格外重要,因為英語的復(fù)習(xí)時間比其他幾門考試科目要長的多。夏季正是考研英語基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,具體每日的復(fù)習(xí)時間,需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差,都必須保證每天花在英語復(fù)習(xí)上的時間為兩小時以上。由于英語復(fù)習(xí)具備連貫性,所以定下計劃持之以恒很重要。想要在考研金榜題名,就需要廣大考生早動手!早收成!
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