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對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō),最能提分的就是大小作文。總共30分,大家要把握沖刺階段好好練習(xí)作文,對(duì)于小作文的寫(xiě)作,最重要的還是格式,下面詳細(xì)為大家解讀小作文書(shū)信寫(xiě)作的七大要素。
小作文提分三要素:滿足閱卷人的書(shū)寫(xiě)、字?jǐn)?shù)、格式要求
寫(xiě)信七要素:類似于一個(gè)寫(xiě)作提綱,每段寫(xiě)什么內(nèi)容等都說(shuō)的很清楚。具體如下:
人稱:Dear sir or madam/Mr.X/Ms....
第一段
自我介紹:My name is...,who... 交待與收信人的關(guān)系
寫(xiě)信目的:一句話直接明了的表達(dá)
第二段
內(nèi)容:三句話最多五句話寫(xiě)完
第三段
感謝:第三段第一句
回信:一句或兩句
落款:右下角 sincerely yours,
Li Ming
以上寫(xiě)信七要素包括:人稱、自我介紹、寫(xiě)信目的、內(nèi)容、感謝、回信和落款。其實(shí),除了書(shū)信格式等必不可少的東西之外,剩下的基本就是寫(xiě)作段落布局。仔細(xì)看看,其實(shí)也沒(méi)多少句話。按照這個(gè)布局,圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)展開(kāi)最后的沖刺,拿下小作文并不難。
對(duì)于書(shū)信格式,同學(xué)們要格外注意。閱卷老師首先瞄一眼看格式對(duì)不對(duì),然后再看其他。如果還沒(méi)掌握格式,那就抓緊時(shí)間熟悉。還有一點(diǎn),去年給出的寫(xiě)信人也就是落款是Li Ming,而不是Zhang Wei。但是,去年就有同學(xué)根本沒(méi)仔細(xì)看寫(xiě)作要求,落款還是寫(xiě)的Zhang Wei。這種低級(jí)錯(cuò)誤今年就不要再犯了。另外,要多熟記背誦相應(yīng)的素材。
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