考試吧策劃：2016年考研報名時間及指南專題

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　　10月底，馬上進入11月份，臨近考試，很多考生的焦躁感更加強烈，未達到預(yù)期效果，對比其他同學(xué)落后很多，提速未果，起了反作用等等，這個階段很容易出問題，而英語科目作為重要的過線攔路虎，考生該如何應(yīng)對才是，下面新東方在線就詳細來和大家談?wù)劇?/P>

　　在考研英語的完整備考過程中，11月份處于提高階段的第二個月，也是最后一個月。此月中，對于真題所考查的五大題型，我們應(yīng)分別采取不同的應(yīng)對策略。對于前面的四個題型，即完型、傳統(tǒng)閱讀、新題型和翻譯，同學(xué)們需要繼續(xù)10月份的復(fù)習(xí)思路，仍然以做題為主。綜合之前復(fù)習(xí)過程中所掌握的基礎(chǔ)和技巧，通過做題鍛煉自己的解題能力。

　　在這個做題過程中，我們所選取的資料又主要包括兩部分：真題和模擬題。首先，真題永遠都是我們把握考試的最直接和最有效的資料，因此11月份對于真題中還沒有完全掌握的部分，同學(xué)們需要進一步地去復(fù)習(xí)和熟悉。除此之外，就鍛煉解題能力來說，區(qū)區(qū)十多套真題是完全不夠的，因此這就需要我們?nèi)�尋找合適的模擬題。對此，不少同學(xué)擔(dān)心模擬題畢竟不是真題，無法達到真題的水平，因此懷疑是否能夠達到很好的復(fù)習(xí)效果。對于這個問題，大家需要知道的是：在前面較長的復(fù)習(xí)過程中，很多同學(xué)已經(jīng)將真題做了幾遍，很熟悉了，有的甚至已經(jīng)很清晰地記住了答案，因此繼續(xù)只關(guān)注真題不僅會使復(fù)習(xí)效果大打折扣，而且也會造成同學(xué)們在考場上見到真題就打怵的情形。那么兩害相權(quán)取其輕，模擬題無疑是個還不錯的選擇。在做題安排上，完型、傳統(tǒng)閱讀和新題型這三個客觀題型不必多說，做題即可;翻譯上，僅僅題目中的5個句子或一兩段話是完全不夠的，大家還需要就題目中的傳統(tǒng)閱讀文章進行翻譯練習(xí)。

　　最后，對于寫作這個題型，11月份我們首先要繼續(xù)上月的復(fù)習(xí)，在梳理、掌握小作文寫作思路的基礎(chǔ)上，開始以范文為本針對每一個寫作要點整理準(zhǔn)備相應(yīng)的句型表達，并在此基礎(chǔ)上整理屬于自己的作文框架結(jié)構(gòu)。例如真題考查最多的建議信，10月份我們梳理了建議信的寫作思路：自我介紹，表明相關(guān);表揚在先，建議在后;具體建議，附加原因;表示期待，表達感謝。那么根據(jù)以往的高分范文：

　　Dear President,

　　I am a student in this university who is taking charge of Sports Association. Generally speaking, the ways you offer here to improve our students’ physical condition are quite good; however, I have some suggestions for you to adopt.

　　Firstly, would you please set jogging, swimming, skating, climbing and riding as students’ regular exercises and encourage them to choose in that exercise never fails to make us stronger and more energetic. Moreover, since a balanced diet and sufficient sleep are both indispensable to physical fitness, it is advisable for you to put emphasis on cultivating students’ good habits.

　　I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration.

　　Sincerely yours,

　　Li Ming

　　我們就可以總結(jié)出每個要點所用的句型，比如“表示期待，表達感謝”我們可以用I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration. 然后，根據(jù)這些句子，總結(jié)出建議信的寫作框架。在準(zhǔn)備好這些之后，大家最后需要做的就是寫作、修改、再寫的練習(xí)了。

　　其次，對于10月份沒涉及到的大作文，在11月份我們要開始重點著手準(zhǔn)備了。大作文部分，英語(一)考圖畫作文，英語(二)考圖表作文。無論要考哪個，同學(xué)們都需分兩步準(zhǔn)備。

　　第一，準(zhǔn)備內(nèi)容，也就是像小作文一樣，先梳理寫作思路，做到用正確的語言表達完整的寫作內(nèi)容。例如，圖畫作文中要求：(1)describe the drawing briefly;(2)interpret its intended meaning; (3)give your comments。那么首先我們要做的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么去描述圖畫，做到應(yīng)題所需;其次要學(xué)習(xí)怎么闡釋寓意，寫作角度是什么;最后要學(xué)的就是怎么給出個人評論。這三點就是圖畫作文的寫作內(nèi)容。圖表作文的準(zhǔn)備方法也與之一樣，從題目所規(guī)定的內(nèi)容出發(fā)，梳理寫作思路。

　　第二，在已有內(nèi)容的基礎(chǔ)上雕琢語言。大作文的評分中閱卷人明確表示語言多樣是重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時這也是同學(xué)們的得分難點所在，因此大家需在語言表達上多加錘煉。方法有二：一通過精讀分析高分范文總結(jié)亮點詞匯及表達;二運用所復(fù)習(xí)的詞匯語法知識并結(jié)合所總結(jié)的亮點內(nèi)容多寫、多改、多總結(jié)，最后形成自己常用的寫作思路和框架結(jié)構(gòu)。提前做好準(zhǔn)備，考場上才能更好地沖鋒陷陣。

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