>>>>考試吧推薦：2016年考研英語(yǔ)作文臨考提分寶典

　　考研英語(yǔ)作文，尤其是大作文是考生面臨的冰山一角，要攻克要提分沖刺階段很關(guān)鍵，寫作背模板，背句子，背范文都是很必要的，但是光是死記硬背還不行，最重要的是為自己定制獨(dú)特的私人模板，不要千篇一律，下面就教大家該怎么做。

　　第一段： 描圖其實(shí)是漫畫作文最重要的，也是比較有難度的。在最后的沖刺階段。不要用太多復(fù)雜的表達(dá)，用簡(jiǎn)單的句型正確地表達(dá)即可。基本思路為: 第一句，如圖所示，第二句，人+動(dòng)作+狀態(tài)+環(huán)境，最后一句可以翻譯這個(gè)圖畫中的文字，引出本文重點(diǎn)。

　　比如：以2003年的作文題目為例，我們可以這樣儲(chǔ)備寫作框架：

　　This set of drawings above vividly illustrates … As is shown in the first picture, there is/ are … (On the contrary, there is/ are …) The caption reads, "…". (We are informed that "…").

　　例：This set of drawings vividly reflects the different fates of a delicate flower under different circumstances. In the first drawing, the flower is placed in a comfortable greenhouse which protects it from the threatening storm. By contrast, when it is exposed to the thunderstorm, the fragrant flower soon fades and withers, with petals scattering on the ground.

　　這組圖畫生動(dòng)地描繪了一朵花在不同環(huán)境下的不同命運(yùn)。在第一幅圖中，花被放置在溫室中，保護(hù)它免受風(fēng)暴的威脅。然而，當(dāng)他面對(duì)雷雨風(fēng)暴時(shí)，芬芳的花朵很快就枯萎凋零,花瓣散落在地上。

　　考慮到圖片內(nèi)容較豐富對(duì)應(yīng)的描寫字?jǐn)?shù)比較多，最后一句話可省去不寫。那么我們橫向借鑒一下，2014年考的漫畫是否也可以這樣表達(dá)呢?答案是肯定的，只需要替換里面的一些關(guān)鍵性的詞匯，這個(gè)寫作框架又可以煥發(fā)出它的生機(jī)和活力。

　　比如： This set of drawings vividly reflects the phenomenon of being thankful and filial to parents. In the first picture, a young and vigorous mother led her girl hand in hand three decades ago, while nowadays the daughter in the prime of her life guides her aged mother arm in arm in the second picture.

　　第二段：很多同學(xué)都會(huì)反映中間段內(nèi)容空洞，素材較少，其實(shí)只要合理地儲(chǔ)備以下六類寫作素材，我們就可以以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)2016的考研�；仡櫧�二十年來(lái)的作文考題，基本上屬于以下的六大話題范圍。

　　1. 人的健康：包括心理和生理的雙方面。

　　2. 人的成長(zhǎng)：包括面對(duì)的苦難，學(xué)會(huì)合作，和處理與其他人的關(guān)系;

　　3. 環(huán)保：這是人類社會(huì)存在的硬件條件，包括"污染";

　　4. 責(zé)任：這是人類社會(huì)存在的軟件條件，包括"誠(chéng)信";

　　5. 文化的好現(xiàn)象：值得鼓勵(lì)的，比如"文化交流"，"傳統(tǒng)文化"以及"中外文化";

　　6. 文化的壞現(xiàn)象：需要采取對(duì)策的，比如"偶像"，"網(wǎng)癮"等。

　　因此，要想準(zhǔn)確自如的寫出第二段，同學(xué)們需要徹底掌握以上話題對(duì)應(yīng)的主題詞及論證

　　素材句，可借鑒以下范例進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)。

　　1. 人：

　　1)健康

　　physical health 生理健康

　　mental fitness 心理健康

　　keep optimistic 保持樂(lè)觀

　　pessimistic 悲觀的

　　commit suicide 自殺

　　do physical exercises 進(jìn)行體育鍛煉

　　well-balanced diet 均衡飲食

　　infectious diseases 傳染病

　　2)成長(zhǎng)

　　代溝：generation gap

　　老年人：old/aged people, the old/aged/elders/elderly, senior citizens

　　獨(dú)立：independence

　　溺愛(ài)：doting care

　　獨(dú)生子女：only children

　　堅(jiān)持：persistence

　　成功：success

　　創(chuàng)新：innovation

　　奮斗精神：striving spirit

　　拼搏精神：determined spirit

　　人生觀：outlook of life

　　信心：confidence

　　困難：difficulty 挑戰(zhàn)：challenge

　　金融危機(jī)：financial crisis

　　就業(yè)：employment

　　合作：cooperation/teamwork

　　團(tuán)隊(duì)精神：team spirit

　　齊心協(xié)力/眾志成城： joint/cooperative efforts

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