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  隨著2016考研最后的考試日益臨近,考生對分數(shù)的認知越來越清晰,都想能獲得更高的分數(shù)。都教授提醒大家,最后階段提分的重點在于作文部分。作文旨在考察考生的英語綜合應用能力,考生需要具有一定的詞匯基礎(chǔ),而且還要熟悉各種語法知識,在短時間內(nèi)快速組織語言,表達出符合題目要求的內(nèi)容。那么,如何在短時間內(nèi)寫出一篇高質(zhì)量的文章呢?都教授提醒大家注意以下幾點:

  一、善用亮點詞

  考研寫作的詞匯不能太簡單,需要體現(xiàn)出你的詞匯的豐富程度,當然這是可以準備,我們可以有意識的將常用詞匯替換成亮點詞匯,比如remember替換成bear in mind;important替換成crucial或者significant;about替換成regarding, concerning;should替換成be suppose to或者ought to。

  二、善用插入語

  插入語的使用會讓你的句子看起來結(jié)構(gòu)更加豐富多變,同時也符合英語的習慣表述,例如:可以把副詞和連接詞放在句子中間(一般放在主謂之間,兩邊分別加上逗號),例如:however、therefore、for example、I believe。舉例:Other individuals, however, take the attitude that ...這樣表述,不僅使句意前后連貫,還可使文章簡介明了。

  三、結(jié)合主題

  考生在后期會背誦大量的模板句,但是一定要注意模板與主題的結(jié)合。作文意要切合題目要求,內(nèi)容要符合主旨,這其實是一個最基本的要求。It is essential for us to highlight the significance of_________and cultivate the awareness of_______. In conclusion, it is obvious that ________ is of great significance in our daily lives. 中間需要填充相關(guān)主題詞,考生只要注意分析題目要求,注意主題詞的使用,搭配合適的句型,便可一舉取勝。

  四、長短句交叉使用

  還需要注意的是,大作文不一定每一句都寫成長難句,那樣會讓人看著很累。文章中是否有長短句交叉,用詞是否多樣、準確、形象,是否有能夠吸引閱卷老師眼球的閃光詞,等等,也會使文章加分。

  綜上所述,如果考生注意到了這些問題,認真總結(jié)并加以分析利用,定能使自己的英語作文更加完善。在最后復習階段,提分的重點就是作文,考試之前切不可忽略作文的訓練,大家要根據(jù)不同的寫作題材,多做準備,勤加練習,靈活、規(guī)范地使用各種句型模板。都教授預祝2016考研人在英語考試中取得成功!

 

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