三、閱讀的技巧

　　1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在閱讀中的作用：

　�、� 句號(hào)。用來分割句子 ，以句號(hào)為單位，把段分隔成塊，逐個(gè)擊破。團(tuán)?條

　　② 逗號(hào)。在兩個(gè)逗號(hào)中間是一個(gè)補(bǔ)充說明成分時(shí)，在閱讀過程中可以獻(xiàn)跳過去不讀。

　�、� 冒號(hào)。冒號(hào)的后面進(jìn)一步補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容，冒號(hào)的前后有一個(gè)從抽象到具體的過程。

　　④ 分號(hào)。分號(hào)是用來分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。

　�、� 破折號(hào)。兩個(gè)破折號(hào)之間是補(bǔ)充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號(hào)之前的句子的意思可借助破折號(hào)間的內(nèi)容加以理解。

　　⑥ 引號(hào)。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點(diǎn)(是支持還是反對);⑵用來反諷，諷刺。

　　引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。

　�、呃ㄌ�(hào)。兩種作用：補(bǔ)充說明、解釋生詞。

　　2、微觀閱讀的技巧：

　�、� 抓主干。

　�、� 看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　�、� 被動(dòng)變主動(dòng)。

　�、� 消減否定法。

　�、� 重新斷句。

　�、� 對照法。抓一些重點(diǎn)詞：

　　(1)解釋詞：namely(即，也就是);likewise(同樣的);in other word(換句話說);

　　that is to say(那就是說)……

　　(2)轉(zhuǎn)折詞??目的：體會(huì)一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。

　　but, yet, although, however, in contrast(與之形成對照的是)

　　(3)表示結(jié)果的詞：thus, as a result, consequence

　　(4)表示遞進(jìn)的詞：further more, in addition to

　　(5)表示重要的詞：prime(首要的); above all(最重要的);first of all

　　3、宏觀閱讀的方法：

　　怎樣對待一篇文章：

　�、� 一般來說，任何一篇文章都講一個(gè)主題。

　�、� 注意抓兩類文體：一個(gè)是議論文，抓作者中心觀點(diǎn)和作者態(tài)度;

　　二是說明文，抓說明對象和作者態(tài)度。

　�、� 注意看清楚文章是由幾個(gè)自然段構(gòu)成，同時(shí)要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

　�、� 注意文章的一些固有模式：

　　第一類型：啟承傳合型，要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。

　　第二類型：花開兩朵型，要注意兩個(gè)核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

　　第三類型：問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。

　　第四類型：平鋪直敘型，注意抓首段和中心。

　　第五類型：開門見山型。

　　4、總結(jié)段落的固有模式：

　　① 中心句(段首句)具體論述

　�、� 中心句(段首句)具體論述 中心句(段尾句)

　　如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話，那么其之間的話必然是支持句，也可能反著說一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。

　�、� 過渡句(段首句)具體論述

　�、� 中心句(段首句)具體論述 轉(zhuǎn)折 具體論述

　　⑤ 具體論述 中心句(段尾句)

　　⑥ 句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個(gè)中心，后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。

　　5、讀文章時(shí)需特別留意的細(xì)節(jié)：

　�、� 舉例、打比喻處

　�、� 人物論段

　　③ 轉(zhuǎn)折處后

　�、� 復(fù)雜句

　�、� 因果句

　�、� 特殊標(biāo)點(diǎn)

　�、� 段首段尾句

　　最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想 +細(xì)節(jié) =文章

　　6、獨(dú)句段在文章中的作用：

　�、� 文尾的獨(dú)句段所起的作用是 總結(jié)全文;

　　② 文章中間的獨(dú)句段的作用是 承上啟下。

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