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考研英語(yǔ)的寫(xiě)作分為兩部分:大作文和小作文。其中小作文大多是考察書(shū)信、通知等形式的書(shū)寫(xiě),而一直以來(lái)很多人都只看分值就覺(jué)得大作文比小作文更加重要,因此對(duì)小作文并沒(méi)有多加重視?墒鞘聦(shí)上小作文的得分更為容易,它的要求不高,而且題目都很基礎(chǔ),只要我們稍加復(fù)習(xí),再記住幾個(gè)注意事項(xiàng),一定可以在這一部分取得好成績(jī)。
禮貌原則
所謂的“禮貌原則”,就是指在小作文中要秉承禮貌的原則,盡量少用直白的、語(yǔ)氣較強(qiáng)的詞,如must,can等;而應(yīng)該多用表示委婉的語(yǔ)氣的詞,如could,should和would等。這樣的話能讓語(yǔ)氣看起來(lái)柔和一些,句式也稍微有所多變。如在表達(dá)寫(xiě)作目的的時(shí)候可以使用句型I would like to know...
表述差異
這里主要指中英文在表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)的差異。英文中時(shí)間和地點(diǎn)的表達(dá)順序和漢語(yǔ)相反。漢語(yǔ)中在表述地點(diǎn)的時(shí)候,通常是從大到小,先寫(xiě)大地方,再寫(xiě)小地方;而英語(yǔ)則恰恰相反,從小到大,先寫(xiě)小地方再寫(xiě)大地方。在描述時(shí)間的時(shí)候,中文的常見(jiàn)表達(dá)是“年,月,日”;而英語(yǔ)的常見(jiàn)表達(dá)方式是“月,日,年”。這常見(jiàn)于邀請(qǐng)信和通知中所以千萬(wàn)要記牢各自的寫(xiě)法,不要混淆。
不抄提示
另外一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題就是不能抄寫(xiě)提示中的句子,這只是出題人用于引導(dǎo)思維、指導(dǎo)寫(xiě)作的話。純粹地抄寫(xiě)不僅沒(méi)有技術(shù)含量還會(huì)讓閱卷人產(chǎn)生反感,但我們?cè)趯?xiě)作時(shí)可以用到其中的部分詞或者是短語(yǔ)。實(shí)在沒(méi)有東西可寫(xiě)也不能照抄提示,我們可以對(duì)題目進(jìn)行同義改寫(xiě),既能拓展思路,也能豐富語(yǔ)言,拿到高分。
格式不同
書(shū)信的格式包括稱呼、正文、落款;而通知的格式則是:標(biāo)題、正文和落款。兩種格式容易混淆,一定要多加注意。二者區(qū)別在于書(shū)信沒(méi)有標(biāo)題,通知有標(biāo)題;書(shū)信有稱呼,而通知沒(méi)有。每種類型的要求我們都要熟記,切不可“張冠李戴”。
不使用縮寫(xiě)
考研英語(yǔ)的作文,不管是大小作文,從格式上來(lái)講都屬于正式語(yǔ)域,也就是指語(yǔ)言的風(fēng)格較為正式。所以我們?cè)趯?xiě)作的過(guò)程中就應(yīng)該使用書(shū)面語(yǔ)言,而非口語(yǔ)。而且,盡量避免單詞出現(xiàn)縮寫(xiě)的形式,因?yàn)楫吘顾粚儆谡秸Z(yǔ)域。
考研英語(yǔ)的確有難度,但是也不意味著它的所有題型都不容易,其中的小作文就是我們能夠把握的一大得分點(diǎn)。只要小伙伴們注意以上幾個(gè)事項(xiàng),在復(fù)習(xí)過(guò)程中勤加訓(xùn)練,一定可以攻破它!
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