考研復(fù)習(xí)備考中，英語(yǔ)是一個(gè)耗時(shí)的科目。很多同學(xué)都知道考研英語(yǔ)的備考難度比較大，很早很早就開始準(zhǔn)備了。在準(zhǔn)備的過程中，單詞是最先準(zhǔn)備的，甚至可以說前期的復(fù)習(xí)都是單詞為主。到了暑假，已經(jīng)有了一定的詞匯量，可以開始做題了。都說歷年真題的參考價(jià)值比較高，是我們最應(yīng)該復(fù)習(xí)的材料。但是，當(dāng)我們開始做歷年真題的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)月的單詞都白努力，正確率實(shí)在太低，讓人心寒。出現(xiàn)這樣的問題，我們應(yīng)該從以下幾方面找原因：

　　第一，是否能看懂長(zhǎng)難句

　　考研英語(yǔ)，使我們最頭疼的就是長(zhǎng)難句。很多時(shí)候，我們把文章理解錯(cuò)了，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)難句上遇到了障礙，沒有分清楚句子的主干成分。正確率不高的同學(xué)，建議先系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)法知識(shí)。

　　第二，是否明白文章邏輯

　　部分題目，不是根據(jù)文章的某句話、某個(gè)觀點(diǎn)來設(shè)置的，一些考查文章中心的題目，需要我們根據(jù)文章的邏輯來分析。僅僅只是能夠讀懂單個(gè)的句子，不能把全文的邏輯搞清楚，也是很容易丟分。這個(gè)時(shí)候，建議一定要學(xué)會(huì)分析文章的邏輯。

　　第三，是否通篇生詞過多

　　單詞是基礎(chǔ)，是我們看懂一篇文章的前提。如果我們僅僅只是能夠識(shí)別單詞的含義，不能分析出這個(gè)單詞在語(yǔ)境中的實(shí)際意義，也是不行的。如果一篇文章的生詞超過10個(gè)，建議趕緊回去快速看一遍單詞書。畢竟背誦單詞的周期太長(zhǎng)，遺忘了很多。

　　第四，是否讀懂設(shè)問和題干

　　文章是為題目服務(wù)的，題目才是最關(guān)鍵的。也就是說，讀懂文章后面的題目，是最關(guān)鍵的。很多同學(xué)在讀題目的時(shí)候，完全沒有讀懂，沒有明白題問的是什么。最后選擇的選項(xiàng)就是和題干無關(guān)。

　　考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，是一個(gè)需要我們反復(fù)琢磨的過程，尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，需要我們花時(shí)間去準(zhǔn)備，去摸索。如果你現(xiàn)在正在做題，但是遇到正確率不是很高的情況，可以從上述幾個(gè)方面去找原因。只要找到問題所在，知道自己出錯(cuò)的地方，就可以提高正確率。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊，但是我們還要時(shí)間去努力，去糾正存在的錯(cuò)誤。加油!

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