在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中，如何才能增加我們的詞匯量呢?我們能想到的辦法就是背單詞。然而，背單詞是有方法的，有一些方法不建議使用的，下面來(lái)給大家梳理一下。

　　(一)抄寫單詞

　　部分同學(xué)喜歡拿出草稿紙，像小學(xué)生抄寫課文一樣去抄寫單詞。這樣的做法，其實(shí)是不可取的。仔細(xì)分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多英語(yǔ)考試，大部分是選擇題，我們需要寫單詞的部分，只有翻譯和作文。整場(chǎng)考試下來(lái)，需要拼寫的單詞并不多。抄單詞，最后不需要拼寫，需要的是識(shí)別單詞。抄寫單詞會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，而且不一定能記住。

　　(二)機(jī)械重復(fù)

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，需要大聲朗讀，大聲讀單詞是有用的，但是機(jī)械的誦讀只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。一個(gè)單詞重復(fù)讀3遍以上，就可以判定是機(jī)械重復(fù)，但是身邊總有同學(xué)重復(fù)10遍以上也不放過(guò)這個(gè)單詞的。

　　(三)沒(méi)有語(yǔ)境

　　僅僅只是拿一本單詞書去背誦記憶單詞，最后我們很容易忘記。單詞的記憶，語(yǔ)境非常重要，建議最好是把單詞放在具體的文章中去學(xué)習(xí)。單個(gè)的單詞是沒(méi)有意義的，單詞的含義會(huì)根據(jù)文章的語(yǔ)境有變化。具體含義，還是要以語(yǔ)境含義為主。

　　(四)不查詞典

　　任何一本單詞書，對(duì)單詞的中文釋義，都不如詞典中的英語(yǔ)釋義準(zhǔn)確。當(dāng)我們遇到生詞的時(shí)候，很多同學(xué)的做法是隨便在手機(jī)上查一個(gè)中文含義，這個(gè)做法偶爾可以，從長(zhǎng)期來(lái)看，還是需要我們用詞典查詢。這樣做，才能領(lǐng)悟到單詞的真正含義，記憶才會(huì)深刻。

　　單詞，是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主旋律，也是我們最基礎(chǔ)的工程。在學(xué)習(xí)單詞的過(guò)程中，記憶單詞是非常有必要的，但是一些低效率的學(xué)習(xí)記憶方法是不值得去采用的。以上是一些同學(xué)常使用的低效記憶方法，這里寫出來(lái)，請(qǐng)各位學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)有則改之無(wú)則加勉。

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