這么多年考研英語80以上的同學(xué)在介紹經(jīng)驗的時候都提到了背閱讀篇章的經(jīng)歷。這算是背誦文章的實踐依據(jù)吧。曾經(jīng)讀到過這樣一段話:“背誦文章絕不只是機(jī)械地記憶, 它牽涉到復(fù)雜的心理過程, 背誦本身也是創(chuàng)造性的活動。儲存在記憶中的不是語言的形式, 而是語言的意義。當(dāng)學(xué)習(xí)者根據(jù)所記得的意思去試圖回憶原話的時候, 這本身就是一種創(chuàng)造性的活動!边@段話可能就是背誦促進(jìn)語言學(xué)習(xí)的最貼切的理論依據(jù)吧。既有實踐依據(jù)又有理論依據(jù)那我們就開啟背誦之旅吧!我做出如下的推薦:
1.2003年Text 2 科學(xué)家應(yīng)該對動物保護(hù)主義的錯誤言論做出回應(yīng)。
推薦理由:有一定難度;必考詞匯較多;句式典型;文章結(jié)構(gòu)典型;話題有代表性;
2.2004年Text 3 雖然經(jīng)濟(jì)疲軟但是不必驚慌,大眾也保持樂觀。
推薦理由:文章結(jié)構(gòu)有特點(主題在第二段第五句出現(xiàn));
段落中句間關(guān)系典型(尤其三段四段的列舉,工整有力)
經(jīng)濟(jì)類的話題絕對典型話題;
3.2004年Text 4 美國學(xué)校應(yīng)該成為美國反智主義的抗衡力。
推薦理由: 有一定難度;必考詞匯較多;文章結(jié)構(gòu)有特點;話題有代表性;
4.2005年Text 2 對待全球變暖時,應(yīng)該汲取曾經(jīng)在吸煙上的教訓(xùn),趕快采取行動。
推薦理由:文章結(jié)構(gòu)典型;話題有代表性(環(huán)保);最后一段可以作為寫作語料。
5.2005年Text 4 正式英語的衰退是不可避免的,但又是令人憂傷的。
推薦理由:有一定難度;必考詞匯較多;文章結(jié)構(gòu)有特點(以一本書的名字來展開);
文章觀點有特色(A shame,perhaps,but probably an inevitable one.)
文章話題有代表性(關(guān)于語言的話題從來都是出題人的最愛。)
6.2006年Text 1 美國移民融入美國文化很成功。
推薦理由:文章結(jié)構(gòu)典型(三段四段可以不背);重點看第五段和六段(作者立靶子,后撤步,再重拳出擊的寫法:霸道!);熱門話題(最近經(jīng)濟(jì)學(xué)人一直在關(guān)注美國和歐洲移民政策的比較);
7.2006年Text 4 藝術(shù)家為什么變的反歡樂。
推薦理由:有一定難度;必考詞匯較多;文章結(jié)構(gòu)有特點;文學(xué)性的文章(很多句子可以作為生活的座右銘);
8.2007年Text 1 優(yōu)秀的表現(xiàn)是后天努力造就的
推薦理由:文章結(jié)構(gòu)典型(可以只背345段,12段是引入);句式符合考研寫作特征;話題有代表性(考研非常喜歡考察先天和后天的問題。)
9.2007年Text 4 信息安全已經(jīng)引起各方的關(guān)注
推薦理由:有一定難度(整篇文章14句話);句式有特點;熱門話題(最近對于信息安全的關(guān)注一直都是熱點。)
10.2008年Text 4 美國的開國先父們對于奴隸制度復(fù)雜的情節(jié)。
推薦理由:文章話題典型(美國文化)同時你可以選擇背2009年第四篇;都是美國早期文化。
我們對于背誦的畏懼可以找來的最主要的理由是怕浪費(fèi)時間,那我們就來算
算時間:
這些文章本來你就該認(rèn)真學(xué)習(xí)的,所以單詞你是先查了的,句子你是本來就要分析完了的。所以這部分時間不能算作背誦所花時間。
接下來才是背誦所花步驟和時間:
首先:對這10篇文章通讀一遍,做到對這十篇文章熟悉;
用時建議:每篇文章早間朗讀10分鐘;一天兩篇(20分鐘);
晚間睡前閱讀一遍(15分鐘)5天即可過一遍;總耗時175分鐘;
約合:3小時;這是額外的;
其次:分篇背誦:(1)理清段落關(guān)系;句間關(guān)系;中英文參雜可以復(fù)述;
(2)再各句細(xì)化,做到準(zhǔn)確!
用時建議:第一步在集中注意力的情況下1小時能搞定;
第二步在不斷絕望和糾正的情況下1.5小時能搞定;
(這一步很痛苦,總是有些表達(dá)和原文不一樣,這就是不欠缺的死穴,不地道,不規(guī)范的地方就在這里,邊思考邊背。)
約合:25小時;這是額外的;
總共額外支出28小時;
但是這28小時很有可能會改變你的整個英語學(xué)習(xí),加油吧,騷年!
好了,我只能說到這里了。哦,對了,這些文章我都背了。所以面授班的少年們看到的不拿書講課的傲嬌的kevin也是默默背出來的。
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