圖表作文是考研英語二的命題趨勢,近幾年英語二大作文 都是考察圖表作文,所以備考英語二的同學在沖刺復習階段一定要把握好作文這個提分項目,多搜集素材,多積累模板,多看多總結,下面小編分享圖表作文的寫作方法,大家可以學習參考。
說明
作文寫作,大家記住:篇章邏輯是語言質量的靈魂,在這個要求上再去談詞匯和語法。你的詞匯語法再好,邏輯不連貫甚至邏輯不通順,那么被判為模板作文的可能性就非常大。因此,在這里再一次給大家說一下我們的行文邏輯
第一段:圖表描述段,3到4句話。第一句總體描述圖表;第二到第四句,細節(jié)描述圖畫。
第二段:主體段,原因描述段。5到6句話。第一句,描述圖表反映出來的現狀;第二句寫原因引導句;第三句描寫第一個原因;第四句用過改寫題目敘述第一個原因的結果;第五句寫第二個原因;第六句舉例說明第二個原因。
第三段:結尾段,總結歸納。2到3句話。第一句寫結論句;第二句寫建議句;第三句寫展望未來。
來看一篇文章:
大家請看,這是2011年英語二大作文真題,是一個兩年的國內轎車市場份額變化圖,通過這篇文章給大家講解如何寫英語二的作文:
As we can see in this bar chart, themarket shares of vehicles with different brands are demonstrated. A considerable increase occurred from 1998 to 1999 in terms of demestic brand, with the percentage going from25% to 35%. Meanwhile, Japanese brand hadexperienced an apparent tendency of decrease. Among the same period of time, American brandstayed level.
說明:第一段無非就是增加,減少,波動和保持平穩(wěn)。因此大家好好記住一些固定的表達方式就可以輕松寫出來了。這些內容已經在這里講過了:到了該在作文上發(fā)力的時候了|寫作中可以替換的同義詞和一些素材(聚沙成塔184)。大家點進去好好記。
The current days has witnessed the phenomenon that more and more people begin to own vehicles privately.
第二段第一句寫一個主題句,或者寫和圖表相關的事情的現狀。
Careful deliberationof this trend has illuminated me on why this should be so.
第二句是原因引導句。
This issue would inevitably involve advance of technology for vehicle production in terms of cars made in China.
第三句寫第一個原因。
That's why the market share of domestic brand vehicles was increased.
第四句支撐第三句。簡單寫:這就是為什么+圖表描述的情況。
In addition,we should not neglect that people in mounting numbers grow rich with the rapid development of domestic economy, which makes the main contribution for this phenomenon.
第五句寫第二個原因。
According to a survey made by Sina, there were 52% family in China possessing cars.
第六句,編一個數據支撐第五句。當然,這一句也可以不用寫。
Taking into accountwhat has been argued, we can come to the conclusion that this established trendis positive and therefore acceptable. In light of the phenomenon revealed by the statistics, the government should shoulder the responsibility to issue related policies to support our national vehicle industry. In a word, although it`s easier said than done, we can make it with our longstanding effort and stamina.
第三段第一句,總結句。第二句給出建議。第三句展望未來。
總結:
大家根據我將的邏輯,多去總結一些符合我說的邏輯的功能句,這些內容在很多的參考資料上面都有。找到之后,略加改變,就可以變成自己的作文了。千萬不能千篇一律的抄了,然后背誦,因為這樣有可能出現雷同作文。
主要是第二段,因為第一段和第三段的模板性很強。多找一些原因功能句。后續(xù),我也會給大家分享一些。
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