現(xiàn)階段，作文備考正當(dāng)時(shí)，接下來汪嬋娟老師逐段為大家講解每個(gè)段落的結(jié)構(gòu)以及一些常用句型。這篇文章只是給大家提供一些參考，希望考研黨們?cè)诖嘶�礎(chǔ)上整理出更具個(gè)性化的模板。不過，在實(shí)際操作中一定要靈活運(yùn)用�？佳写笞魑幕�本上可以分為三段：

　　一、第一段

　　先描述所給圖畫，再進(jìn)一步挖掘圖畫細(xì)節(jié)進(jìn)行描述;

　　1、我們可以利用以下來表達(dá)

　　As is illustrated/revealed/depicted in the picture,.........

　　As is shown in the drawing above,........

　　二、第二段

　　分點(diǎn)闡釋你的中心思想，并且要舉例證明，在舉例過程中，我們可以,

　　正反例證：

　　1.Two examples that aptly illustrate this point(兩個(gè)例子可以恰當(dāng)?shù)慕忉屵@個(gè)點(diǎn)) involve the fields of ( )

　　2.A telling example of (鮮明的例子)

　　3.正面舉例：One compelling argument in favor of a global university has to do with the fact that its faculty and students would bring diverse cultural and educational perspectives to the problems they seek to(努力做什么)solve.

　　4.反面舉例：It might be tempting to(貌似吸引人的是)think( ). However, in my view(在我看來) any such concerns are unwarranted(這種擔(dān)心是毫無根據(jù)的), especially considering the growing awareness of(對(duì)什么越來越了解)( ).

　　引用論證：

　　1. Just as an old Chinese saying goes:.................

　　2. To further demonstrate the importance of .....,I would like to take a famous fable as a case in point.

　　三、第三段

　　提出相應(yīng)的建議或措施，并且在文章最后再次強(qiáng)調(diào)你的中心思想。

　　在文章最后再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)：

　　Nevertheless ,the opposition voice may persist objecting the decision arguing that( )

　　However, in my view, such concerns are groundless, especially when considering the fact that.....

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