目前考研英語復習情況，發(fā)現(xiàn)主要有三種：

　　第一種，復習的比較快的，英語單詞過了一遍(但是很多單詞已經(jīng)忘了)，長難句簡單的復習過一些，刷了部分的試題閱讀。

　　第二種，復習進度一般的，也是大部分同學的復習現(xiàn)狀，英語單詞背過一部分(也忘了很多)，試題還沒開始刷。

　　第三種，只象征性的背過100多個單詞，還沒正式花時間學過英語。

　　英語是一門需要沉淀的學科，集中一兩個月學英語也不是不行，但是到了最后，最易拿分的數(shù)學和專業(yè)課你還忙不過來，政治一波又一波的考試資料，你根本不敢把大把的時間用來學英語。

　　再加上，考研英語記憶的東西比較多，短時間內(nèi)是很難記住這么多東西的。與其到最后手忙腳亂，不如趁暑假每天學一點。

　　考研英語最能拉開分數(shù)的莫過于閱讀部分了，所以，趁暑假的時間把試題閱讀刷一遍，就能先吃下一顆定心丸。

　　那么暑假期間究竟要怎么安排自己的英語學習呢，今天給大家提供一些建議和經(jīng)驗。

　　暑期考研英語復習，應該有這樣的心態(tài)和目標

　　心態(tài)方面，其實現(xiàn)在說還是有些早，因為還沒有到需要大幅度調(diào)整心態(tài)的時候。與其說心態(tài)，不如說是心情會更加恰當。心情其實在備考過程中還是比較重要的，沒有一個好的心情又怎么能夠好好學習呢?暑期要把自己的事情減少，用所有的時間去學習，那么一般來說，心情應該是平和的，沒有太大的起伏。這個階段學習成了唯一的事情，不免無聊和單一，所以要學會適當?shù)恼{(diào)節(jié)，可以做一些稍微放松的事情，但是要注意時間和度的把控。

　　同時可以把學習這件事也當做很開心的事情去做，當然這肯定是有一定的難度的，但是可以這么想：我在為心中的理想與堅持奮斗，我的每一天都過得很充實，這難道不應該開心嗎?當然，還有一個小提醒，就是暑期天氣炎熱，不要中暑，也不要過度吹空調(diào)，天氣炎熱可能會讓自己的心情很煩躁，適當吃點解暑的東西，甜食可以讓心情更好!

　　目標方面：目標清晰，高低適度，身體力行。可以專門為暑期的復習制定一個復習目標與復習計劃，比如兩個月我應該完成哪些任務，具體到每一周，每一天我應該做什么;每一門科目的復習應該達到什么樣的效果，對于之前的幾個月，我是否有提升，同時在兩個月暑假過完之后，可以適當檢測一下，看看自己的暑期復習是否到位。

　　而對于英語的目標，則要定的稍微高一些，暑期過完應該完成百分之六十左右的復習了，而且至少是百分之六十，因為英語后期投入的時間較少，所以暑期很關(guān)鍵。具體到每個部分，主要是單詞和閱讀的提升，單詞應該基本上認識沒有問題了，閱讀掌握基本技巧，試題刷完之后，對于閱讀的解答沒有問題。

　　暑期考研英語復習攻略

　　1.將考研英語詞匯進行到底

　　詞匯是基石。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時的信心、心態(tài)、做題速度以及準確率。因此熟練掌握考研大綱單詞尤為重要�？佳杏⒄Z對單詞的考查維度，不是看考生能夠認識多少怪癖的生詞，而在于對詞匯掌握的深度，看考生是否能夠掌握一個英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配、直至其用法。

　　會背單詞不等于會用單詞，因此，即使有的同學已經(jīng)把單詞背的差不多了，也不能放棄對單詞的復習。同學們可以在復習單詞的同時結(jié)合自己進行的訓練，從練習中找到單詞，看這個單詞在語境中應該是什么意思，同時要認真體會其引申含義和感情色彩。通常來說，僅憑一遍記住考研詞匯是不大現(xiàn)實的，因此，因?qū)�考研詞匯書進行第二輪乃至第三輪的復習，而且在平時的閱讀中應隨時建立生詞庫，徹底掃清自己的單詞盲點。

　　當然，可能還有些同學剛剛開始復習英語，那更得從單詞著手，做好記憶單詞的規(guī)劃。

　　2.考研英語完型精做精練

　　完型填空的命題思路是“測試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運用能力，即在閱讀理解基礎上對篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識的運用能力”。

　　完型填空總共20道題，其中65%的試題都是考查詞匯辨析。因此，完型填空在很大程度上考查平時對詞匯能力、詞組搭配、上下文推理的掌握�？忌�一方面要抓核心詞匯，特別是幾年來一直很活躍的那些詞匯辨析，如expose, stimuli等。另一方面要在做題的過程中積累詞匯，不懂的單詞和詞組搭配要及時查字典，馬上就弄清楚含義，進行查缺補漏。

　　另外，在做題時，要多從上下文、慣用法和搭配的角度考慮，還要特別注意分析句與句之間的銜接，要學會合理的進行推理和假設。

　　3.考研英語閱讀理解A爭取高分

　　40分的大比重使閱讀能力的測試成為重心所在，是決定考研英語成敗的杠桿�？佳虚喿x的復習，在打牢基礎、訓練提高自己閱讀能力的同時要非常重視試題，雖然考過的這些文章不會再考，但這些體裁一直在反復出現(xiàn)，每年的新文章也不過還是歷年詞匯的重新排列組合而已。更重要的是，要抓住命題者的思路，只有認真研究試題。

　　進行閱讀練習時要注意以下幾個方面：

　　(1) 積累詞匯，尤其是常見詞的不常見含義;

　　(2)抓住句子結(jié)構(gòu)，通過語法知識來進行拆分理解。找出句子的主、謂、賓，然后把從句和插入語也找出來，這樣句子的意思就不難理解了;

　　(3)整體上把握全篇。在把每個句子都弄懂的基礎上，要統(tǒng)領全篇的內(nèi)容，抓住中心主題，抓住作者的寫作意圖;

　　(4)注意按選項要求答題，善于總結(jié)答題技巧，能夠結(jié)合文意，結(jié)合選項特征，弄清楚為何某一選項是正確的，其它選項是錯誤的。

　　另外，需要給同學們提醒的是：做題要進行錯誤分析。在做題的時候，很多考生會對題目只停留在一個簡單的對答案的程度上，這是遠遠不夠的。既然我們花了時間和精力來做題，就應該在投入點時間把它們徹底的研究透徹。具體做法是：把所有做錯的題目挑選出來，進行分類整理研究，找出自己錯誤的原因，然后改正。

　　4.考研英語閱讀新題型注意方法

　　這類試題有以下幾個特征：

　　(1)所選擇的文章邏輯性強，結(jié)構(gòu)緊密;

　　(2)要求補充的句子往往較長，理解起來有一定的難度;

　　(3)要求補充的句子通常僅次位于段首或段末，在文章中發(fā)揮承上啟下的作用。

　　一般來說，同學們要很好地應付這類試題，在復習中必須注重以下能力的培養(yǎng)：(1)泛讀能力，能通過“跳躍式”的快速閱讀領會文章的主旨，分清文章的結(jié)構(gòu)和脈絡;(2)對長難句的理解和分析能力，能在較短時間內(nèi)較好地把握備選句子的成分、結(jié)構(gòu)和大意，從而能將該句子放在合適的地方。

　　由于文章較長，而時間有限，不可能逐字逐句地琢磨細讀，這就需要同學們在短時間內(nèi)對文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準確的把握�？瞻滋幍纳舷挛挠绕渲档米⒁猓瑢�內(nèi)容的連貫性和結(jié)構(gòu)的整體性的考慮是作出正確選擇的關(guān)鍵。我們可以看一下整個文章的這種整體性的寫作技巧。文章的全文和段落都會各有要點。主題句集中闡述本段的意思，其余段落對主題句加以引申說明或加以論證，具體注意事項如下：

　　(1)可以先快速地通讀全文，對文章的梗概和作者的思路有一個了解，關(guān)鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等信息。

　　(2)句子和句子之間的銜接最直接地影響做出的選擇。雖然句子是相對獨立地表意單位，但各個句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個文章中的完整含義。此句和其它句子之間的關(guān)系在字里行間會有各種提示線索：

　　如指代關(guān)系：it, this, that, these, those, here, he, she;

　　因果關(guān)系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;

　　轉(zhuǎn)折關(guān)系：though, but, however, in spite of, despite;

　　承接關(guān)系：then, in addition, besides, in other words, moreover;

　　列舉關(guān)系：for instance, for example;

　　類比關(guān)系：by comparison, likewise, compared to等。

　　(3)要從全文整體衡量，看看放在文中是否達到整體的順暢連貫。

　　5.抓住考研英語試題 提高考研英語翻譯準確性

　　翻譯題是在一篇400字左右的概念或結(jié)構(gòu)較復雜的短文中給出5個劃線的句子，要求考生完整、通順地將劃線部分的句子譯為漢語。此題主要是考查考生的詞匯量，語法知識，閱讀理解能力和漢語表達的綜合運用技巧。

　　歷年短文平均詞數(shù):370詞;要求翻譯的詞數(shù):160詞。重點考查考生對詞匯在上下文篇章中的猜測技能，在上下文中理解短語的含義，以及對于長、難句的分析仍舊是考試的重點，能夠體現(xiàn)英語特色的從句，并列句也需要同學們好好復習并掌握。

　　當然，基本的翻譯方法，如:詞、詞組的省略及補譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉(zhuǎn)換，長句的拆句與逆序翻譯法，被動語態(tài)的翻譯等都要認真做好準備，幾乎年年都要出題的。

　　但是這一部分只要把歷年的試題找來認真按以下4個步驟好好練練，就會有大的提高：第一，結(jié)構(gòu)分析，通過語法知識把句子的主、謂、賓找出來，句子的意思也就很清晰了;第二，長句拆分，把長句拆分成短句，一部分一部分地分別理解;第三，詞語推敲，在短結(jié)構(gòu)中把詞的精確意義確定下來，特別要注意聯(lián)系上下文，選擇詞語正確地的含義;第四，檢查核對，這是最后一步也是關(guān)鍵的一步，把詞語拼結(jié)在一起仔細檢查，看看每部分是否合理，長句是否通順。

　　6.考研英語寫作需多讀多練

　　寫作部分非常強調(diào)對考生基本寫作素質(zhì)、基礎寫作能力的測試，很多考生即使是閱讀能力練到很強的程度，寫出的作文也非常差，所以要像做閱讀一樣多練才行。

　　A節(jié) 應用短文寫作

　　根據(jù)所給情景寫出一篇應用性短文，包括“信件、便箋 、備忘錄等”，約100詞(標點符號不計算在內(nèi))，盡管大綱樣題中列出的內(nèi)容為寫信向書店購書，內(nèi)容上很容易把握，我們還是需要了解掌握各種各樣的書信作文�？梢苑譃椋恨o職信、求職信、投訴信、感謝信、申請信、建議信、安排信、咨詢信、通知信、訂購信和退貨信。

　　了解格式是應用文寫作的最起碼要求。不用考慮書寫屬于齊頭式還是縮進式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely還是需要一步到位。

　　要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應用短文，這既需要具有英語言文字運用的各種基本功，又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。因此，同學們對這一部分應給予足夠的重視，在復習過程中要針對應用文寫作做至少10篇左右的專項練習。

　　B節(jié) 短文寫作

　　圖畫作文在命題上可以采取三維立體式，即提綱+圖畫+情景說明的組合，需要在審題和創(chuàng)作時面面俱到。在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對比式，如2000和2003年考題。但萬變不離其宗，語言第一位，結(jié)構(gòu)第二位，內(nèi)容第三位。因此需要大家訓練模式化構(gòu)思和不斷提升積累語言表達中提升作文的硬實力。

　　雖然閱讀和寫作所占分值比較高，但同學們也不應該只抓這兩種題型而忽略其它題型的復習。英語的幾大題型相互之間都有聯(lián)系，只有統(tǒng)籌復習才能提高自己的綜合能力。

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