名師指導(dǎo)：2010考研政治馬哲高分復(fù)習(xí)有妙招

　　相信在五月底的這個時期，廣大考研的朋友們都過得心急如焚，尤其對于考研政治，改革的呼聲比較高，變革的地方比較大，但是考試大綱還沒有發(fā)，對于政治基礎(chǔ)薄弱的考生來說比較煎熬。前面的指導(dǎo)文章我們說過，本科段教材為考研政治基礎(chǔ)復(fù)習(xí)最佳輔導(dǎo)資料，按照本科教材掌握基本的政治知識點(diǎn)是非常必要的，那么考試大綱發(fā)布后如何在有限的時間中把握政治復(fù)習(xí)的要點(diǎn)呢？今天，考研教育網(wǎng)應(yīng)廣大考研的朋友們邀請，由考研教育網(wǎng)政治輔導(dǎo)名師提出一些實(shí)際意見，供參考。

　　一、全面掌握考試大綱規(guī)定的考查要點(diǎn)

　　全面復(fù)習(xí)是取得好成績的基礎(chǔ)。開始復(fù)習(xí)時，要全面了解考試大綱中指出的全部基本知識、基本概念、基本原理(規(guī)律和論斷)。

　　第一步，可按大綱所列的知識點(diǎn)，提出問題，回答問題，并力求理解和記憶。

　　例如，在復(fù)習(xí)唯物主義和唯心主義，主觀唯心主義和客觀唯心主義這些基本概念時，不僅要了解它們的含義，還要了解它們在哲學(xué)史上的具體表現(xiàn)形式，以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。對于基本知識，如哲學(xué)基本問題，唯心主義的根源，就要了解它包括幾個方面的內(nèi)容，并力求聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)來理解。

　　第二步，是在逐個知識點(diǎn)都有所了解之后，以章為單位，把各部分聯(lián)系起來思考，形成系統(tǒng)，做到融會貫通。

　　例如，世界的物質(zhì)性和人的實(shí)踐活動分為三部分。第一部分重點(diǎn)是馬克思主義的物質(zhì)觀，它把實(shí)踐包含到物質(zhì)范疇的理解中，同時，這一物質(zhì)觀包括物質(zhì)的存在形式。第二部分是強(qiáng)調(diào)人是通過實(shí)踐把握物質(zhì)世界的，實(shí)踐是人與世界相互作用的中介，人對物質(zhì)世界的了解不能離開實(shí)踐。第三部分是世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理，以及物質(zhì)與意識的關(guān)系，它是黨的思想路線的理論依據(jù)。在理解時我們要求考研教育網(wǎng)的學(xué)員一定要把這三部分聯(lián)系起來。這樣的全面復(fù)習(xí)可以打下一個比較好的基礎(chǔ)。

　　二、在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)

　　在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后，對于基本概念和基本原理中的重點(diǎn)還要進(jìn)一步加深理解和記憶。

　　舉例來說，辯證唯物主義和歷史唯物主義是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展普遍規(guī)律的科學(xué)，它所反映的基本規(guī)律，以及和這些基本規(guī)律相聯(lián)系的基本范疇(概念)，就是我們要著重把握的重點(diǎn)。

　　在“世界的物質(zhì)性和人的實(shí)踐活動”這部分內(nèi)容中，重點(diǎn)是世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理，以及物質(zhì)和意識的關(guān)系(物質(zhì)的決定性和意識能動性的辯證統(tǒng)一)�；�本概念的重點(diǎn)是物質(zhì)、意識和意識能動性。在“聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律及其核心”這一章，最突出的重點(diǎn)是對立統(tǒng)一規(guī)律，它的基本原理有：矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的作用及其相互關(guān)系；矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系(矛盾問題的精髓)；矛盾發(fā)展的不平衡性以及“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一；矛盾分析方法以及具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，等等。與此相聯(lián)系的重點(diǎn)概念就是：矛盾、同一性、斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。在這還有一些比較重要的概念，如聯(lián)系和發(fā)展、規(guī)律、決定論和非決定論、量變和質(zhì)變、必然和偶然，等等。

　　在掌握基本概念時，要了解概念的含義、特點(diǎn)，要多方面理解。例如，實(shí)踐概念包括定義、基本形式和基本特征；生產(chǎn)力概念包括定義、三要素以及三要素在生產(chǎn)力中的地位和作用；上層建筑概念包括定義、上層建筑的構(gòu)成、它的核心，等等。

　　三、在復(fù)習(xí)中注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問題的能力

　　考試大綱在“評價目標(biāo)”申明確規(guī)定：“政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎(chǔ)上，注重考查考生運(yùn)用馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法觀察和解決實(shí)際問題的能力�！边@是考試的要求，也是我們復(fù)習(xí)時應(yīng)特別注意的一個重要方面，尤其是哲學(xué)，要把抽象的理論化作實(shí)際工作中的方法論，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，這是馬克思主義哲學(xué)的特點(diǎn)。

　　貫徹上述原則在復(fù)習(xí)時要注意兩個方面：

　　1、力求聯(lián)系現(xiàn)實(shí)去理解基本概念和基本原理；

　　2、要了解每個基本原理的方法論意義并用它去分析有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。

　　例如，學(xué)習(xí)世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理、物質(zhì)和意識的關(guān)系，以及認(rèn)識論的基本原理，我們要求考研教育網(wǎng)的學(xué)員要聯(lián)系黨的思想路線及其意義；矛盾同一性和斗爭性相互聯(lián)結(jié)關(guān)系的原理的方法論意義是“在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立”；矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理是馬列主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合原則的哲學(xué)依據(jù)；認(rèn)識的辯證過程的原理可以聯(lián)系科學(xué)研究中理論和實(shí)踐的關(guān)系，聯(lián)系對社會主義認(rèn)識的不斷深化過程：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理聯(lián)系科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略；生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量的原理聯(lián)系生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)；生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律的原理聯(lián)系我國的經(jīng)濟(jì)體制改革；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的辯證關(guān)系的原理聯(lián)系依法治國和以德治國的重要意義；人的價值聯(lián)系當(dāng)代青年要樹立正確的價值觀，等等�？傊�，通過理論聯(lián)系實(shí)際的復(fù)習(xí)過程，可以加深我們對基本原理的理解，并提高我們分析問題的能力。

　　四、注意了解中國傳統(tǒng)哲學(xué)中有價值的哲學(xué)思想

　　以考試大綱的“馬克思主義哲學(xué)的中國化”的知識點(diǎn)為例我們?yōu)榇蠹抑v解一下。馬克思主義哲學(xué)與中國實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)該包括馬克思主義哲學(xué)與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，繼承中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的唯物論和辯證法思想，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的優(yōu)秀成果�？荚嚧缶V列出的考查要點(diǎn)有：中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的整體觀；中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的矛盾觀及其現(xiàn)代意義；中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀及其現(xiàn)代價值。對這些知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)應(yīng)注意如下三點(diǎn)：

　　1、了解中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的整體觀、矛盾觀和知行觀的基本論點(diǎn)；

　　2、用馬克思主義哲學(xué)分析這些論點(diǎn)，分析它和馬克思主義哲學(xué)的一致性，豐富我們對馬克思主義哲學(xué)的理解；

　　3、了解這些論點(diǎn)在現(xiàn)代的意義和價值，對我們有什么啟示。