第五類基本理論問(wèn)題是：法與社會(huì)其他方面是如何相互作用的?法是社會(huì)體系的一部分，與社會(huì)體系的其他方面存在著密切的聯(lián)系。一方面，法能夠影響、改變社會(huì)的其他方面;另一方面，社會(huì)的其他方面也能影響、改變法，乃至決定法的內(nèi)容及其發(fā)展。脫離開(kāi)法與社會(huì)之間復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系，同樣不可能科學(xué)地和合理地解答法“是什么”和“應(yīng)當(dāng)是什么”的問(wèn)題。此類又具體包括法與經(jīng)濟(jì)、法與政治、法與文化、法與道德、法與科技、法與生態(tài)文明等問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題的討論，可以使法理學(xué)的學(xué)習(xí)者在更加開(kāi)闊的視野中思考法理學(xué)的兩個(gè)核心問(wèn)題
五。學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義
1。是學(xué)習(xí)法學(xué)其他學(xué)科的需要
2。是培養(yǎng)法律思維方式的需要
3。是培養(yǎng)法律理論素質(zhì)的需要首先，部門法學(xué)和法律實(shí)務(wù)所要解決的問(wèn)題大都是實(shí)證性、實(shí)踐性、技術(shù)性很強(qiáng)的問(wèn)題，這些問(wèn)題的解決需要法理學(xué)作指導(dǎo)。其次，現(xiàn)代社會(huì)各方面的發(fā)展都很迅猛，社會(huì)對(duì)法律的需要不斷增加和變動(dòng)。與此相適應(yīng)，新的法律源源不斷地制定出來(lái)，舊的法律則接連不斷地修改和廢止，有關(guān)法律的知識(shí)總量日益增加。在這種情況下，學(xué)習(xí)法理學(xué)，培養(yǎng)法律理論素質(zhì)和法律思維能力，比僅僅習(xí)得具體的法律知識(shí)更重要得多。顯然，具有較高法律理論素質(zhì)和法律思維能力的人比起那些僅僅掌握法律的某些細(xì)節(jié)性知識(shí)的人，能更好適應(yīng)法律和社會(huì)的進(jìn)步、變化。再次，法律職業(yè)者容易受自身的法律偏見(jiàn)和法律經(jīng)驗(yàn)的束縛，容易盲從現(xiàn)行的法律制度。
4。是培養(yǎng)實(shí)際工作能力的需要
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