高校變考研基地 本科教育蹈高考覆轍？

部分地方院校成為考研基地？

“我們學(xué)校的研究生，來(lái)自山東、河南等省的地方性院校的學(xué)生幾乎占了半壁江山�！北本�師范大學(xué)一位學(xué)生在致電本報(bào)記者時(shí)說(shuō)，他不明白，為什么這些學(xué)校的學(xué)生考研如此厲害，連許多本校生源都被甩在了后面。近段時(shí)間，記者接到全國(guó)幾所重點(diǎn)高校的師生來(lái)電，他們都反映了類(lèi)似的現(xiàn)象和困惑。

一位導(dǎo)師還特別指出在這些生源中存在的知識(shí)面窄、缺乏創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力差等問(wèn)題，希望記者能關(guān)注這一考研現(xiàn)象，以引起更大范圍的討論。

北京師范大學(xué)教育學(xué)院研二的孫曉霞，畢業(yè)于河南師大，據(jù)她介紹，當(dāng)年考研時(shí)，130名畢業(yè)生中，有90多人報(bào)名考研，其中50人報(bào)考北師大，結(jié)果有十幾人被北師大錄取，而且多在教育學(xué)院。

據(jù)華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博導(dǎo)周洪宇教授了解，他所在的學(xué)校和一些更好的重點(diǎn)大學(xué)，招收研究生的生源大多也來(lái)自一般地方性院校，特別是師范院校。

帶著這些困惑與問(wèn)題，記者來(lái)到山東曲阜師范大學(xué)，進(jìn)行了深入采訪。

在曲阜師大很容易產(chǎn)生這種感覺(jué)：似乎這里所有的同學(xué)都想考研或在準(zhǔn)備考研。從大一到大四接受采訪的各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，絕大多數(shù)早已將考研定為大學(xué)期間最重要的奮斗目標(biāo)。他們相信：這是改變命運(yùn)的最佳途徑。

在這里，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是學(xué)生，他們都為學(xué)校的這種高考研率的“神話”而自豪，“希望記者同志能多多宣傳”。

記者最近發(fā)現(xiàn)，有著高考研率的大學(xué)絕非曲阜師大一家。煙臺(tái)師范學(xué)院2004屆的2602名本科畢業(yè)生中，考研過(guò)線1168人，過(guò)線率達(dá)44．9％，其中生命科學(xué)學(xué)院考研過(guò)線率高達(dá)75．4％，有19個(gè)宿舍的106名學(xué)生集體參加考研全部過(guò)線，有媒體甚至將之譽(yù)為“考研奇跡”和“研究生的搖籃”。聊城大學(xué)在近5年，應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取研究生人數(shù)也占畢業(yè)生總數(shù)的30％以上。在湖北黃岡師范學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上的簡(jiǎn)介中，有這樣一句話：“學(xué)生中研究生報(bào)考率達(dá)到30％，上線率達(dá)到21．5％�！�

這種較為普遍的“考研高中現(xiàn)象”，究竟是喜是憂，是學(xué)校應(yīng)試教育的產(chǎn)物還是學(xué)生自覺(jué)的追求？值得探討。

5000元獎(jiǎng)金與25％的考研指標(biāo)

從以下這些支持考研的措施可以看出，考研，這一原本屬于學(xué)生的個(gè)人行為已被糅進(jìn)了更多的學(xué)校意圖。

動(dòng)員新生樹(shù)立考研目標(biāo)。曲阜師大教務(wù)處閆處長(zhǎng)將考研交流會(huì)視為“榜樣的力量”。他告訴記者，“這很關(guān)鍵”，大部分院系每年都會(huì)開(kāi)，有的在一年級(jí)下學(xué)期或者二年級(jí)就開(kāi)始了。新生入學(xué)后，各院系還會(huì)打出光榮榜或者條幅，激發(fā)學(xué)生們考研的欲望和動(dòng)力。

9月20日晚，教育科學(xué)學(xué)院宋廣文院長(zhǎng)給新生作報(bào)告，引導(dǎo)學(xué)生們將考研目標(biāo)作為人生設(shè)計(jì)的一部分，建議他們最好在大一大二就樹(shù)立考研決心。該�；瘜W(xué)院團(tuán)總支書(shū)記王作茂在總結(jié)學(xué)院8年來(lái)的本科教育時(shí)，將“鼓勵(lì)學(xué)生考研”作為在學(xué)生教育中始終堅(jiān)持的兩個(gè)目標(biāo)之一。

在臨沂師范學(xué)院的幾個(gè)院系，記者看到了考研光榮榜，其中對(duì)一位考研狀元的介紹以這樣一句話開(kāi)頭：入學(xué)時(shí)便確立了考研目標(biāo)。

確定考研指標(biāo)。陳建春是剛剛進(jìn)入北京師范大學(xué)歷史系的研究生，來(lái)自江西一所師范學(xué)院。在大學(xué)時(shí)，他們學(xué)校給帶畢業(yè)班的負(fù)責(zé)老師下達(dá)了25％的考研指標(biāo)，“這個(gè)指標(biāo)會(huì)隨著每年考上研究生人數(shù)的增加而增加”。在北京師范大學(xué)，好幾位來(lái)自地方高校的研究生都向記者證實(shí)了自己的本科學(xué)校也有考研指標(biāo)。曲阜師大教育系主任龐守興透露，山東也有高校存在考研指標(biāo)壓力。

考研與不考者分班。據(jù)閆處長(zhǎng)介紹，前幾年曲阜師大對(duì)大三學(xué)生還實(shí)行了分班的做法，教學(xué)內(nèi)容做了相應(yīng)調(diào)整，考研班會(huì)側(cè)重于專(zhuān)業(yè)課。但“現(xiàn)在不用分班了，因?yàn)槊總�(gè)班的學(xué)生基本都在準(zhǔn)備考研”。

金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)。小汪2001年從云南大學(xué)考入蘭州大學(xué)，為此，她獲得了學(xué)校專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)考研的3000元獎(jiǎng)金。領(lǐng)取獎(jiǎng)金的那一天，“學(xué)校特意開(kāi)了大會(huì)，校長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)念名字”。小汪說(shuō)，學(xué)校的考研獎(jiǎng)金分為4種：考上清華北大的獎(jiǎng)勵(lì)5000元，被教育部直屬的11所高校錄取的獎(jiǎng)勵(lì)3000元，進(jìn)入“211工程”大學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)2000元，考入一般大學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

小樊是廣西民族學(xué)院2001屆畢業(yè)生，當(dāng)年考上研究生時(shí)，學(xué)文科的他拿到了學(xué)校給予的800元獎(jiǎng)勵(lì)。“如果是理科的話，就能得到1000元。”

每個(gè)院系都會(huì)舉辦專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班，公共課的輔導(dǎo)由學(xué)校組織�！耙婚T(mén)輔導(dǎo)課學(xué)生只需交二三十元的費(fèi)用，學(xué)校不但不賺錢(qián)，還要往里貼錢(qián)�！遍Z處長(zhǎng)說(shuō)。而化學(xué)系每年開(kāi)設(shè)的考研輔導(dǎo)班，講課費(fèi)都由系里出錢(qián)。曲阜師大王作茂老師告訴記者：“在大三結(jié)束后的暑假，院里會(huì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)課，愿意參加的同學(xué)放假休息10天后就要回校參加1個(gè)月左右的輔導(dǎo)。”

大學(xué)輔導(dǎo)員像高三班主任

王作茂老師的工作很容易使人聯(lián)想到高三的班主任。作為一名輔導(dǎo)員，他認(rèn)為，在學(xué)生考研的整個(gè)過(guò)程中，輔導(dǎo)員老師的工作直接關(guān)系到學(xué)生整體考研的成敗�！邦A(yù)報(bào)志愿慎協(xié)調(diào)，復(fù)習(xí)過(guò)程多指導(dǎo)，體育鍛煉多加強(qiáng)，心態(tài)調(diào)整很重要，初試過(guò)后搜信息，告誡重視復(fù)試關(guān)，志愿調(diào)劑要及早，困難學(xué)生多關(guān)心”。這是他幾年來(lái)指導(dǎo)考研的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

據(jù)王作茂介紹，去年8月底9月初，他組織畢業(yè)生進(jìn)行了第一次預(yù)報(bào)志愿，召開(kāi)班會(huì)以避免學(xué)生志愿扎堆，“在11月份真正報(bào)志愿之前，我前后做了4次了解和溝通”。

記者在一間教室的墻壁上看到了一份“文學(xué)院2001級(jí)報(bào)考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)表”，一共368人，其中22人準(zhǔn)備報(bào)考南京大學(xué)。外語(yǔ)學(xué)院一考生介紹，暑假前系里也了解了學(xué)生的報(bào)考志愿，“不讓報(bào)考者沖突，像高考一樣，讓成績(jī)好的報(bào)好學(xué)校。”

王作茂還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì)，要求學(xué)生在考研前的5個(gè)月內(nèi)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉�！艾F(xiàn)在，每天下午和晚自習(xí)后，都會(huì)有很多學(xué)生在操場(chǎng)鍛煉�！苯衲�5月份，初試成績(jī)下來(lái)后，王老師在前后近3周內(nèi)，經(jīng)常熬到凌晨一兩點(diǎn)，收集整理各種復(fù)試和調(diào)劑信息。

歷史系導(dǎo)師：本科時(shí)讀過(guò)哪些歷史書(shū)籍？研究生：《江青傳》

而正當(dāng)這些院校在為自己的高考研率而自豪時(shí)，有人發(fā)出了不同的聲音。

侯玉珍老師坦言，“我本人不太喜歡那些地方院校只會(huì)死讀書(shū)的學(xué)生”。作為北京師范大學(xué)文學(xué)院編輯出版專(zhuān)業(yè)副教授，她已經(jīng)帶了10年研究生，近20個(gè)研究生中，有16人是外地生源�！昂芏嗤獾貛煂�(zhuān)、師院考來(lái)的學(xué)生有明顯不足，某些學(xué)生本科期間只學(xué)與考研相關(guān)的課程，其他幾乎一概不管。”在教學(xué)過(guò)程中，她感覺(jué)到：本校生源學(xué)生“吃不飽”，外校生源學(xué)生“吃不消”。

有歷史系的導(dǎo)師問(wèn)一位研究生：“本科時(shí)讀過(guò)哪些歷史書(shū)籍？”學(xué)生的回答：“《江青傳》�！北本�師范大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)教研室主任田荷珍教授很欣賞一些來(lái)自小地方的學(xué)生的刻苦精神，但她也發(fā)現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)個(gè)別外地考來(lái)的學(xué)生，居然連沸點(diǎn)可以用儀器測(cè)量這樣的事情都不知道；有的讀了4年化學(xué)專(zhuān)業(yè)，直到參加研究生復(fù)試時(shí)，連紫外線、紅外線都沒(méi)看過(guò)，更談不上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。

中科院物理研究所的博導(dǎo)劉伍明告訴記者：“我現(xiàn)在只招北大的學(xué)生，其他院校的一概不要�！眲⒗蠋煼Q(chēng)自己并非講究門(mén)第之人，曾經(jīng)帶過(guò)河北師大、江西大學(xué)等學(xué)校考過(guò)來(lái)的研究生，“只要你能考上，能得到我的認(rèn)可就行”。但后來(lái)，他感覺(jué)到了一些問(wèn)題：科學(xué)研究需要理想和迎難而上的精神，而“一般院校考來(lái)的學(xué)生沒(méi)有這種理想，認(rèn)為能到北京，就已到了人生最理想的境地，沒(méi)有更高的追求，而是忙著談戀愛(ài)，最好找個(gè)北京人”，“這樣的研究生帶起來(lái)沒(méi)什么意思”。

曲阜師大：讓學(xué)生把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，肯定沒(méi)錯(cuò)

曲阜師大顯然不認(rèn)為學(xué)校的高考研率是應(yīng)試教育的結(jié)果，他們舉了很多學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)和各種實(shí)習(xí)的例子來(lái)說(shuō)明學(xué)生的綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力也很不錯(cuò)�！巴庑Ｓ姓`解，認(rèn)為我們考研率高就和中學(xué)應(yīng)考一樣，是為了考研而考研�！彼螐V文院長(zhǎng)說(shuō)，這是不對(duì)的，它和應(yīng)試沒(méi)有關(guān)系。他認(rèn)為考研和高考的不同之處在于：“英語(yǔ)和政治是全國(guó)統(tǒng)考，曲師大在這方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，而專(zhuān)業(yè)課都是各學(xué)校單獨(dú)命題，怎么是應(yīng)試教育呢？完全是靠學(xué)生學(xué)出來(lái)的，與背題不是一回事�！�

宋院長(zhǎng)說(shuō)，自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有哪個(gè)院系為了考研而把它的課程調(diào)整了，即考研要考什么課，我就開(kāi)什么課。他說(shuō)，曲阜師大能有今天的考研成績(jī)，在于學(xué)生充分利用了正常課程以外的時(shí)間，而其他學(xué)校沒(méi)有做到這一點(diǎn)。

宋院長(zhǎng)相信，有了考研目標(biāo)的同學(xué)和不想考研的同學(xué)相比，能學(xué)更多的知識(shí)，“假如沒(méi)有考研目標(biāo)，他今天下午可以去踢球、喝酒、看電視、上網(wǎng)，而有了目標(biāo)，會(huì)把這些時(shí)間用來(lái)學(xué)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課”。他認(rèn)為，這是一種提升，即使考不上，本科階段的水平也能因此提高。

該校教務(wù)處閆處長(zhǎng)也認(rèn)定一點(diǎn)：不管怎樣，讓學(xué)生把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，肯定沒(méi)錯(cuò)。而且這樣一來(lái)，學(xué)校管理起來(lái)就輕松了。該校教育系主任龐守興博士認(rèn)為，學(xué)生“瘋狂”考研是很正常的事，學(xué)校、老師鼓勵(lì)支持學(xué)生考研甚至開(kāi)綠燈無(wú)可厚非，都是為了自己的學(xué)生以后能有一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，也為學(xué)校發(fā)展形成了良性循環(huán)，即考研升學(xué)率高了，很多家長(zhǎng)愿意把孩子送來(lái)，生源就好了，口碑就好了。

“有一些學(xué)生在學(xué)校期間也會(huì)抱怨本科生活的無(wú)趣，整天為了考研奔忙，全然沒(méi)有大學(xué)的樂(lè)趣，但是等到考上了一個(gè)更好的學(xué)校時(shí)，就會(huì)回頭來(lái)感謝我們這些做老師的�！饼嬛魅握f(shuō)，“為了學(xué)生，我們沒(méi)有不對(duì)的地方”。

但龐主任也指出了瘋狂考研的弊端所在：勢(shì)必會(huì)使學(xué)生的綜合素質(zhì)受到影響，本科期間把大量時(shí)間用于研究生應(yīng)試準(zhǔn)備，平時(shí)與考研無(wú)關(guān)的課程、活動(dòng)成了應(yīng)付。