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主持人:親愛的廣大考研的網(wǎng)友大家晚上好,非常高興和大家相聚在嘉賓聊天室,現(xiàn)在有請海文學(xué)校的趙煒老師、劉新群老師、尹立靖老師、秦璐文老師,就今年的英語考試進(jìn)行一下總體的分析,看看今年的難度和往年有沒有變化,并估計(jì)一下今年考研英語方面的分?jǐn)?shù),下面有請趙煒老師跟大家打聲招呼。
趙煒:所有的各位網(wǎng)友大家晚上好,今天非常高興能夠代表海文來到這里給廣大學(xué)子分析一下今天下午剛剛結(jié)束的考研英語的事情。
劉新群:各位同學(xué)大家好,非常高興能夠來到搜狐教育頻道和大家共同的交流一下2007年的考研英語試題,希望大家能夠在這次考試中取得好成績。
秦璐文:各位搜狐的考研朋友晚上好,我也非常高興來到這里和大家一起交流今年2007年的考研,希望大家能夠取得好成績。
尹立靖:各位網(wǎng)友大家晚上好,很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家交流一下關(guān)于2007年考研英語的一些自己的看法。
主持人:首先請趙煒老師簡單介紹一下今年的英語考試。
趙煒:今天下午結(jié)束的這次考試,整體來看跟05、06年的考試的難度、題型保持著連貫性和一致性,整體來看難度并不是很大,那么我們今天來到現(xiàn)場的包括我本人在內(nèi)的四位老師,將會(huì)逐一的把各個(gè)題型給我們的網(wǎng)友做一個(gè)分析和點(diǎn)評。那么接下來我想按照我們題型的順序,首先請劉新群老師,點(diǎn)評一下完型填空,然后請尹立靖老師把閱讀理解這塊的題型先給大家點(diǎn)評、分析一下。
劉新群:各位同學(xué)大家好,今年考題的完型部分和06年相比保持相對穩(wěn)定的出題特點(diǎn),重頭戲仍然是語法、詞匯和上下文的銜接,之所以把完型填空這一部分放到整個(gè)卷面的第一題,就在于它是英語學(xué)習(xí)的最基礎(chǔ)的部分,尤其是詞匯和語法?佳写缶V要求詞匯是5000到6000,核心詞匯大約為2000詞。詞匯這一方面在完型填空中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)核心詞經(jīng)?疾榈那闆r,今年也不例外。
語法方面,考試大綱明確規(guī)定將原來單純考查語法的題目改成為通過完型填空、閱讀理解、翻譯、寫作的應(yīng)用方式進(jìn)行考查,體現(xiàn)了英語語法學(xué)習(xí)的應(yīng)用性。語法包括動(dòng)詞時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)、虛擬語氣等等。
上下文的銜接在完型填空中也體現(xiàn)的非常重要,一般情況下是要先讀一遍全文,了解大概意思之后,第二遍的時(shí)候再做出選擇,不要輕易的做出選擇。
總體來說今年的完型填空還是相對穩(wěn)定、客觀,難度適中。
尹立靖:本次考試的閱讀理解基本上是承襲了以前的特點(diǎn),文章的題材基本上以社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)為主,與2006年相比難度略有增加,這四篇文章的主題分別是,第一篇是通過在今年世界杯中球星的出生日期的統(tǒng)計(jì),引入對人員的記憶能力和分析的討論,問記憶能力是天生的,還是后天培養(yǎng)的,是通過一位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)來說明對動(dòng)作記憶也是一個(gè)任職方面的問題,不是直覺方面的問題,第二篇瘟疹通過一個(gè)例子討論個(gè)問題,第三篇文章主要講美國的中產(chǎn)階級家請他面臨的風(fēng)險(xiǎn)危機(jī),這四篇文章基本上是敘述和評論性的文章,第一篇和第四篇相對交簡單,第二篇和第四篇相對來說難一點(diǎn),出題基本上承襲了去年的特點(diǎn),干擾性比較隱蔽,而且設(shè)計(jì)的比較刁鉆,需要考生仔細(xì)的揣摩才能看到。題目的設(shè)置主要是從眾多的事實(shí)和細(xì)節(jié)中提取有效信息的能力,作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,推測對文章主旨的把握,根據(jù)我們的信息進(jìn)行判斷,總體來講,對文章的理解和邏輯能力的考查。在這些題目的設(shè)置當(dāng)中,往往不是單純的考查一個(gè)方面,而是幾個(gè)問題綜合考查,不管是信息的考查還是態(tài)度考查,都離不開對文章整體的把握合理解,下面我想詳細(xì)的說一下每一道題都是考查了哪一方面的內(nèi)容,第21題考查的作者的意圖相對來說比較簡單,第22題考查根據(jù)上下文推測生詞的能力,第23題考了對文中具體信息的理解,第24題考查了對文中具體信息的理解,第25題考查了對文章主旨的把握。第26題考查作文中具體信息的理解進(jìn)行一定推斷的能力,第27題考查通過文中具體的一段話進(jìn)行推斷的能力,第28題考查了對文章具體信息的理解,第29題考查了對文中最后一段的推斷,第30題考查了作者的觀點(diǎn),第31題考查了對文中的具體信息的理解能力,第32題考查了對具體信息的推斷能力,第33題考查作者的觀點(diǎn)和態(tài)度,第34題考查對最后一段信息的理解,第35題考查對文章主旨的把握,第36題考查了對文中具體詞組的理解,第37題考查對文中具體信息的理解,第38題考查作者的意圖,第39考查了對文中具體信息的理解,第40題考查了對最后一段的推斷能力。我剛才講到,在這些題目當(dāng)中,每一個(gè)都不是單獨(dú)考查的一方面,剛才講的是主要考查的一方面,其他的方面都是綜合來進(jìn)行判斷的,這是今年閱讀理解的主要特點(diǎn)。
趙煒:各位網(wǎng)友,我現(xiàn)在給大家簡單的介紹一下2007年英語考研真題的新題型部分,從真題來看,新題型部分仍然主要考查了考生對文章的連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解,那么我們知道,2005年、2006年連續(xù)兩年考過7選5這樣的題型,那么從教育部考試中心統(tǒng)計(jì)的這個(gè)數(shù)據(jù)來看,七選五這兩年的難度分別為0.416和0.452,那么考研當(dāng)中規(guī)定,全國研究生統(tǒng)一考試是具有選拔功能的考試,那么考查最近幾年考研英語真題的情況,利用難度和區(qū)別度兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),成為一個(gè)重要的參數(shù),而七選五的難度比較理想,所以07年是繼05年、06年連續(xù)三年繼續(xù)出七選五的題型。那么今年出的這篇新題型的文章呢,整體來看這個(gè)文章并不是很難,那么主要是講述的青少年如何在父母的指導(dǎo)之下,然后逐漸的給自己設(shè)定一個(gè)培養(yǎng)自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃這方面的文章,整體來看,不管是篇章結(jié)構(gòu)也好,選題也好,乃至詞匯還有句子的結(jié)構(gòu)等等,并不是很難,那么這里面有這么幾個(gè)選項(xiàng),我給大家把41題到45題給簡單的分析一下。
第41題主要考查指代關(guān)系,那么要想做出這道題,主要的線索是you這個(gè)單詞,這個(gè)you指代孩子的家長,而不外乎是加強(qiáng)家長如何了解自己的孩子的優(yōu)、缺點(diǎn),然后幫助孩子確定未來的職業(yè)生涯,而且我們要注意到下面的periodically review的表達(dá),這里面沒有主語,但是我們可以從上下文看出父母是做主語的概念,了解了線索you,我們就應(yīng)該比較容易的判斷出正確的選項(xiàng)。那么我們現(xiàn)在是41題。
再看一下42題,42題也要注意一個(gè)關(guān)鍵的詞匯線索models,這個(gè)是題目中最常見、最簡單的線索,我們42題可以把詞匯的線索細(xì)分為詞匯的重復(fù),但是本題的重復(fù)不是簡單的同一個(gè)詞重復(fù),而是比較側(cè)重于考查學(xué)生基本功的同義詞重復(fù),分析到這一點(diǎn)我們可以發(fā)現(xiàn),題干當(dāng)中A選項(xiàng)其中的一個(gè)單詞example是和models是一致的,所以可以判斷出正確的答案是A。
那么我們現(xiàn)在進(jìn)入43題,這個(gè)題有點(diǎn)意思,從第一句話開始看,多次出現(xiàn)了responsible和responsibility這些相同詞根的詞,所以有同學(xué)就會(huì)以為可能要選的是G,但是同學(xué)們先不要著急,你如果深入的閱讀下去,把這一段話全部讀完畢的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)G是干擾項(xiàng),在這一段中我們可以發(fā)現(xiàn),homewrk deadline、organization skills以及managing time和setting priorities這些詞匯都反應(yīng)體現(xiàn)的是工作的技巧,這幾組詞屬于什么呢?我們稱之為同一詞匯搭配和同一領(lǐng)域的詞匯的體現(xiàn),那么我們選完之后可以判斷,正確的答案不外乎就是B,這是43題。
那么我們再看看44題,這個(gè)44題其實(shí)要求同學(xué)們把全段仔細(xì)的讀完之后就可以發(fā)現(xiàn),整段講的就是娛樂和工作的關(guān)系問題,從這里面可以判斷出選擇C,應(yīng)該是正確答案。
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