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研究生入學(xué)考試熱門專業(yè)深度解析之:教育學(xué)

2007年考研復(fù)試指南及各高校歷年復(fù)試試題

 前不久,海文集團(tuán)教育信息中心曾經(jīng)對研究生報(bào)考的十大熱門專業(yè)做過較為深入的分析,受到廣大同學(xué)的熱烈響應(yīng),今天信息部的老師楊晗再對2007年的新興熱門專業(yè)的就業(yè)前景,培養(yǎng)方案等細(xì)節(jié)做具體分析,希望對于08年意欲報(bào)考研究生的同學(xué)們有所幫助。

就全國范圍而言,工商管理碩士、金融學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等長盛熱門專業(yè)雖然近幾年來一直獨(dú)占鰲頭,但在部分高校,這些熱門專業(yè)已經(jīng)開始漸漸降溫,而一些長期被視為“冷門”的專業(yè),如教育學(xué)等,卻在不知不覺之中熱了起來。教師待遇的提高與工作的穩(wěn)定,國家對教育改革的支持力度不斷加大,以及教師職業(yè)獨(dú)特的育人樹人的魅力一直吸引著很多的熱血青年。而拿到一個(gè)教育學(xué)的碩士文憑對于80年代大學(xué)擴(kuò)招生的畢業(yè)生來說更是邁上光明前程的第一步。

2007年教育部大力改革研究生招生考試制度,將教育學(xué)、心理學(xué)和歷史學(xué)三門學(xué)科作為試點(diǎn),第一批被劃入了統(tǒng)考范圍的專業(yè)課,使得教育學(xué)日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這里我們重點(diǎn)介紹一下現(xiàn)在比較熱門的高等教育學(xué)與教育技術(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)。

一、高等教育學(xué)

現(xiàn)在我國高等教育正處在一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,作為20多年來發(fā)展較快的學(xué)科之一,高等教育學(xué)以研究高等教育領(lǐng)域中的理論問題和實(shí)際問題、探討并揭示該領(lǐng)域中的特殊規(guī)律為主要任務(wù)。

研究方向:高等教育原理、高等教育管理、大學(xué)教學(xué)論與課程論、大學(xué)生心理學(xué)等;

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的高等教育學(xué)的基本理論與專業(yè)知識(shí),掌握本學(xué)科的研究方法,能夠獨(dú)立地承擔(dān)高等教育的教學(xué)、管理和研究工作的高級人才。

重點(diǎn)學(xué)科學(xué)校:廈門大學(xué)

隨著全球高新技術(shù)革命、信息革命的迅猛發(fā)展,1對人才、對教育的要求發(fā)生了根本性的變化。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,迫切需要建立現(xiàn)代高等教育學(xué),并改變以往計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下高等教育體制的弊端,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀念。

二、教育技術(shù)學(xué)

教育技術(shù)學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支,是教育學(xué)科與信息技術(shù)學(xué)科相結(jié)合的交叉學(xué)科,也是教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn)。作為一個(gè)我國教育發(fā)展形勢下新興的跨專業(yè)交叉學(xué)科,教育技術(shù)學(xué)也是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用學(xué)科。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價(jià)等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

重點(diǎn)學(xué)科學(xué)校:北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)

教育技術(shù)學(xué)與素質(zhì)教育、教育信息化、教育創(chuàng)新、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、促進(jìn)終身學(xué)習(xí)體系的建立等重大問題緊密相關(guān)。教育部已將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育等現(xiàn)代教育技術(shù)作為辦好基礎(chǔ)教育的戰(zhàn)略措施來實(shí)施。因此,教育技術(shù)學(xué)既有它的學(xué)科特色又有它的時(shí)代特色。隨著教育改革的不斷深入,教育技術(shù)學(xué)專業(yè)已成為我國近年來備受關(guān)注、發(fā)展最快的學(xué)科之一。

就業(yè)前景:

教育類的研究生最普遍的就業(yè)方向自然在各級各類的學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、行政崗位上,也可以進(jìn)入各種私人或民營的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之中從事教育咨詢、輔導(dǎo)培訓(xùn)和教務(wù)教管之類的工作,有些報(bào)刊雜志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育學(xué)原理的優(yōu)秀人才。最后楊老師告訴你們一個(gè)小竅門:在中國傳統(tǒng)的相夫教子觀念的影響下,這個(gè)專業(yè)的女生很好找婆家哦!

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