其次，從時(shí)間成本看，畢竟本科畢業(yè)后讀研究生的3年是人生中一段黃金時(shí)間，在就業(yè)總量有限的情況下，“先占要路津”即通常所說(shuō)的“占位子”很重要。投入時(shí)間成本，不一定能夠換來(lái)更多更好的機(jī)會(huì)，往往是錯(cuò)過(guò)很多不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，年齡的增加更是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題，包括工作幾年內(nèi)可能就要結(jié)婚生育，用人單位肯定會(huì)有各種各樣的考慮，這些都是非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
另外，從心理成本看，讀研究生的知識(shí)要比本科更集中到某一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，來(lái)自社會(huì)、家庭及自身的壓力很大，對(duì)自己的期望值也會(huì)更高，造成心理成本投入太大。而本科生就像一個(gè)“原材料”，心態(tài)比較務(wù)實(shí)，干什么都能接受，而且上手很快。
高校指導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)后擇業(yè)
考生群體開(kāi)始冷靜對(duì)待考研，和近年來(lái)國(guó)家加大對(duì)在職教育的扶持力度及大部分高校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。
陳中主任表示，從今年華僑大學(xué)研究生報(bào)名情況來(lái)看，在職報(bào)考人數(shù)與去年相比，增加了100%以上。越來(lái)越多人選擇先工作幾年再?zèng)Q定是否考研，國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)了許多政策扶持在職教育，職場(chǎng)上有心想深造的人有了更多機(jī)會(huì)，工作后再考研的群體在學(xué)科選擇上更理性，學(xué)習(xí)也更有方向性。
陳中主任說(shuō)，大學(xué)擴(kuò)招幾年來(lái)，全國(guó)上下已形成就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的共識(shí)，為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，許多高校從大二、大三便開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，許多學(xué)生都形成了“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀(guān)念。
“最適合自己的選擇才是最明智的選擇�！闭{(diào)查中，不少教育專(zhuān)家提醒說(shuō)，在選擇考研或就業(yè)的過(guò)程中，應(yīng)該理性選擇未來(lái)之路。
讀研與就業(yè)可兩手準(zhǔn)備
“讀研與就業(yè)并不矛盾，學(xué)生應(yīng)根據(jù)個(gè)人的能力和特點(diǎn)理性選擇，也可以?xún)墒譁?zhǔn)備�！比輲煼秾W(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心林老師說(shuō)，大學(xué)生進(jìn)入校園后應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)三年級(jí)時(shí)就應(yīng)決定是否要考研，如果要考研就要提前準(zhǔn)備，這樣更有針對(duì)性。其實(shí)考研和就業(yè)并不沖突，在合理安排的情況下兩者可以相互調(diào)劑�？佳械倪^(guò)程其實(shí)也是學(xué)習(xí)積累的過(guò)程，如果考不上研究生再找工作也可以。
專(zhuān)家表示，研究生教育屬于高端教育，是否考研應(yīng)該理性看待。一個(gè)人接受了研究生教育有所付出必定有所收獲。要用發(fā)展的眼光看待考研與工作之間的選擇�？佳袑�(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的選擇，通過(guò)研究生深造能使人的水平得到提高，讓自己在就業(yè)時(shí)擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。兩全其美，這也是這幾年考研熱一浪高過(guò)一浪的主要原因。專(zhuān)家說(shuō)，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，能夠讀研是一件好事。但真正明智的選擇是要根據(jù)自己的情況來(lái)理性選擇。
首先要考慮自己的興趣
“學(xué)生考研應(yīng)綜合自身興趣、能力、經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)需求各方面來(lái)考慮�！比輲煼秾W(xué)院宣傳部方老師表示，在自身?xiàng)l件符合考研的情況下，也要考慮選擇對(duì)研究生有較大社會(huì)需求和就業(yè)前景較好的專(zhuān)業(yè)，比如一些學(xué)術(shù)研究性的專(zhuān)業(yè)如生物工程、環(huán)境科學(xué)等�？佳行枰ㄙM(fèi)較多的時(shí)間和精力，應(yīng)仔細(xì)考慮，慎重選擇。
專(zhuān)家認(rèn)為，考生在選擇考研專(zhuān)業(yè)時(shí)，首先要考慮興趣，自己對(duì)什么專(zhuān)業(yè)最感興趣，對(duì)什么專(zhuān)業(yè)了解最多，對(duì)哪個(gè)研究領(lǐng)域最擅長(zhǎng)，以后想從事哪方面工作等。興趣是內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是內(nèi)因，最能調(diào)動(dòng)起考生的主觀(guān)能動(dòng)性。即使最后失敗了，但自己曾為自己的追求努力過(guò)，從過(guò)程中也會(huì)得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)需求也是考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要考慮的因素。專(zhuān)家說(shuō)，現(xiàn)在有些研究生專(zhuān)業(yè)雖然社會(huì)認(rèn)可度高，但隨著該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，社會(huì)需求就會(huì)呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，考生畢業(yè)后的就業(yè)可能會(huì)比較困難。所以，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專(zhuān)業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。
加強(qiáng)研究生職業(yè)生涯規(guī)劃
許總表示，研究生特別是本科畢業(yè)后直接讀研的學(xué)生，社會(huì)閱歷等比較欠缺，但他們有后勁。經(jīng)過(guò)幾年的研究生學(xué)習(xí)，理解能力、學(xué)習(xí)能力等方面有明顯的優(yōu)勢(shì)。如果能很好地調(diào)整過(guò)渡期的心態(tài)，建立良好的職場(chǎng)心態(tài)，相信優(yōu)勢(shì)將十分明顯。
目前高校在研究生畢業(yè)指導(dǎo)方面做的工作還不夠，許多研究生找工作時(shí)很茫然，心態(tài)上并不務(wù)實(shí)，建議高校為研究生開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃等課程，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，讓研究生早一點(diǎn)確認(rèn)自己的定位和認(rèn)知。同時(shí)，研究生在深造時(shí)，要更加注意個(gè)人能力的提高，多走出象牙塔，接觸、了解社會(huì)，為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
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