高校師生關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)？
頂級(jí)導(dǎo)師飛來飛去 名導(dǎo)師忙來忙去 一般導(dǎo)師評(píng)來評(píng)去
“老板”帶研究生 公司化運(yùn)營(yíng)成趨勢(shì)
實(shí)習(xí)生 張琦 本報(bào)記者 周凱
“凡是老板的話一定要聽，凡是老板的電話一定要接�！边@兩天，上海交通大學(xué)的碩士研究生李偉剛換了新的簽名，和很多研究生一樣，李偉習(xí)慣稱自己的導(dǎo)師為“老板”。
研究生階段的新型師生關(guān)系：師生＋主雇
“我現(xiàn)在就在為老板跑腿、出差、做項(xiàng)目�！边M(jìn)入研二后，李偉的研究生生活越發(fā)充實(shí)起來。只要沒有被導(dǎo)師派外出任務(wù)，李偉就會(huì)一早趕到實(shí)驗(yàn)室，開始查找數(shù)據(jù)庫資料、畫圖、做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室里鉆研到晚上10點(diǎn)左右才離開�！皫熒鞴停@是我定義的研究生階段的新型師生關(guān)系�！崩顐ジ嬖V記者，他所在的實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)老師、4個(gè)博士研究生、8個(gè)碩士研究生組成了一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”。
在上海交通大學(xué)攻讀博士的趙毅，說起課題組成員的構(gòu)成，語氣也頗為調(diào)侃：“就像是一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的管理系統(tǒng)，最上面的是老板，中間是管理人員，下面是雇員�！彼M(jìn)一步解釋，這個(gè)研究型企業(yè)的老板就是博士生導(dǎo)師。博導(dǎo)是專門申請(qǐng)課題、跑項(xiàng)目的人，做整體的把關(guān)工作；而碩士生導(dǎo)師就是管理人員，學(xué)生管他叫“二導(dǎo)師”，也稱為“小導(dǎo)師”，只有這個(gè)“小導(dǎo)師”會(huì)定期和他們進(jìn)行交流，博導(dǎo)都在外面忙去了。
做課題的時(shí)候，往往都是由高年級(jí)帶低年級(jí)，能力強(qiáng)的帶能力弱的，自上而下地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理，比如由一個(gè)博士生帶一個(gè)碩士生�！安⿲�(dǎo)就負(fù)責(zé)在外面接項(xiàng)目，他接的項(xiàng)目越多，拿的錢就越多，我們可能拿到的補(bǔ)貼也就越多�！彼忉尩溃@樣一來，也就好比公司的效益會(huì)比較好，員工的待遇也更好。
讀博以來，趙毅和同門深深體會(huì)到，導(dǎo)師拿到項(xiàng)目后，都會(huì)把任務(wù)分派下去，而不會(huì)親手去做實(shí)驗(yàn)，只不過最后再做一個(gè)質(zhì)量的把關(guān)，對(duì)研究的成果做個(gè)總結(jié)。“只有研究生是課題的實(shí)踐者”。
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