近年，英語(yǔ)、法語(yǔ)等大語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)成為外語(yǔ)類(lèi)考研大軍熱衷報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)壓力增大。而一個(gè)覆蓋面小、但就業(yè)形勢(shì)異常好的小語(yǔ)種新秀也逐漸受到考生的關(guān)注，這便是被人們稱(chēng)為小語(yǔ)種之一的亞非語(yǔ)言文學(xué)。
我國(guó)一直與亞非國(guó)家保持著良好的交流合作關(guān)系，亞非語(yǔ)言文學(xué)教育開(kāi)展得比較早，但擁有亞非語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)的高校并不多。2007年全國(guó)招收亞非語(yǔ)言文學(xué)研究生的高校主要有北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、延邊大學(xué)、廣西民族大學(xué)等12所高校，專(zhuān)業(yè)包括熱門(mén)的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、東南亞語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等。這里我們主要分析東南亞語(yǔ)言文學(xué)研究生的招考形勢(shì)，以資考生借鑒。
兩大殺手锏
從發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，與發(fā)展相對(duì)成熟的日語(yǔ)、韓語(yǔ)研究生教育相比，東南亞語(yǔ)言文學(xué)研究生教育屬于新專(zhuān)業(yè)。從1992年北京大學(xué)最早開(kāi)展東南亞語(yǔ)言文學(xué)研究生教育至今，僅10多個(gè)春秋，但東南亞語(yǔ)言文學(xué)鑄就了兩大殺手锏，隨著社會(huì)需求的激增其就業(yè)形勢(shì)良好。
1.開(kāi)設(shè)院校少 人才需求旺盛
俗話(huà)說(shuō)，“物以稀為貴”。目前國(guó)內(nèi)只有傳統(tǒng)意義上的8所基地院校以及云南民族大學(xué)等少數(shù)大學(xué)設(shè)有該專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)院校不多，且教育重心主要在本科。目前，開(kāi)展東南亞語(yǔ)言文學(xué)研究生教育的高校有北京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、廣西民族大學(xué)、云南民族大學(xué)等。
由于本科招生少，就業(yè)覆蓋面不廣，考生對(duì)該專(zhuān)業(yè)了解不多，每年進(jìn)入該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生也不多。隨著中國(guó)與東盟各國(guó)關(guān)系的日益緊密，這一專(zhuān)業(yè)開(kāi)始受到關(guān)注�；卦盒Ｖ坏膹V西民族大學(xué)近兩年增加了本科招生數(shù)量，但每個(gè)專(zhuān)業(yè)仍不超過(guò)30人，個(gè)別方向只招10多人，人才需求仍存在較大空缺。2007年，廣西民族大學(xué)僅招收了11名該專(zhuān)業(yè)的研究生，數(shù)量少，跨考學(xué)生不多。
2.職場(chǎng)“香餑餑”前景看好
以前，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生大多進(jìn)入國(guó)家部門(mén)工作，如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非語(yǔ)言文學(xué)系的畢業(yè)生主要在外交部、商務(wù)部、文化部、新華社、國(guó)際廣播電臺(tái)等部門(mén)就業(yè)，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)或語(yǔ)言對(duì)象國(guó)就業(yè)，就業(yè)前景廣闊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣西民族大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2003屆東南亞語(yǔ)種本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.29%，2004屆就業(yè)率達(dá)92.42%(其中，有176人被中央直屬單位錄用)。2005年至2007年的平均就業(yè)率為99%，其中越南語(yǔ)、泰語(yǔ)、老撾語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)本科就業(yè)率100%，研究生就業(yè)率100%。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)人事處2007年11月發(fā)布的2008年招聘啟事顯示：招聘印度尼西亞語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、越南語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)教師的學(xué)歷要求為碩士以上學(xué)歷，泰語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)歷要求為博士。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2008年招聘馬來(lái)語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、老撾語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)教師要求為應(yīng)屆碩士畢業(yè)生。業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)，隨著本、專(zhuān)科人才的增加，未來(lái)該專(zhuān)業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)將逐步過(guò)渡到研究生層面。
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