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浙江在線11月17日訊 記者在昨天舉行的浙江高等教育論壇上獲悉:目前浙江省高等教育毛入學率超過40%,連續(xù)多年居全國各省區(qū)第一位;10年來,浙江在校研究生() 人數由不足6000人增加到目前的超過3萬人,十年間增加了四倍。
但浙江高等教育的發(fā)展也存在不少問題。如?啤⒈究、研究生比例嚴重失衡;全省僅浙江大學一所高校進入“國家211工程”,高校的結構層次和辦學水平還有待提高。
浙江大學校長楊衛(wèi)在他的專題報告中提出:大學應引領社會文化,成為人類發(fā)展的思想庫。
據了解,“十五”期間,浙江省在杭州、寧波、溫州三個城市興建了6大高教園區(qū)。總投資達311億元,建成校舍建筑面積1263萬平方米,入園高校36所,33.5萬名在校生,目前6大高教園區(qū)已基本建成。極大地改善了浙江高校的辦學條件。
目前全省現(xiàn)有普通高校77所,比10年前(1998年)增加45所,其中大學建制的高校11所,普通本科學院19所,高職高專院校47所,另有獨立學院22所。全日制本?圃谛I鷱10年前的11萬人上升到83萬人,在校研究生由不足6000人增加到超過3萬人;高考()錄取率連續(xù)6年保持在70%以上,高等教育毛入學率超過40%,連續(xù)多年居全國各省區(qū)第一位;普通本科與?(高職)生的招生比例基本達到1:1。全省各市基本形成了“一本一專”或“一本多!钡母咝TO置布局。
“高等教育大眾化所取得的歷史性成就,從根本上解決了人民群眾子女上大學難的問題!闭憬〗逃龔d副廳長李魯說。
僅浙大一所高校進入“211”工程
李魯在會上指出,浙江省的高等教育還存在一些結構性矛盾和發(fā)展性困難。
“首先是高等教育的結構還不能適應地方經濟社會發(fā)展的客觀需求。高校教育基礎還比較薄弱,結構層次和辦學水平亟待提高!彼f,目前我省除浙江大學以外,尚無一所省屬高校進入“國家211工程”。
其次,我省高等教育?、本科、研究生比例上存在失衡現(xiàn)象。研究生教育相對較弱。三是高等教育內涵發(fā)展相對滯后,高校的人才培養(yǎng)質量和科技創(chuàng)新能力有待進一步提高。
高校要起引領文化的作用
在論壇上,浙江大學校長、中國科學院院士楊衛(wèi)作了專題報告。他提出,大學不光要進行人才培養(yǎng)、學術研究、社會服務,還要起到引領文化的作用,應成為人類發(fā)展的思想庫。
在談及浙江大學的發(fā)展情況時,楊衛(wèi)說,四校合并以前,從1989年到1998年,浙江大學的原四所學校十年間論文被引用次數為5600次!艾F(xiàn)在已經是2008年。從1998年到2008年又是十年,這十年,浙江大學的論文被人引用的次數是8萬多次。也就是十年工夫,浙江大學學術影響力在別人眼里增強了十幾倍!彼f。
楊衛(wèi)認為,這十幾倍學術影響力的提高,并不是四校合并后簡單的增加,而是合并后學校推行的政策推動了整體實力的提升。
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