考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
1-10 BDACCCCDDC11-16 CAAAAB17-25 ABD ACD AC AB BCD ABCD BCD ABCD BC 26-33 BC AB ABD BD ABC ABC ABD BCD
34題目答案
一、1)矛盾的特殊性。這就要求我們具體問題具體分析,只有具體問題具體分析才能正確的認(rèn)識問題。雖然二人癥狀相同但根本病因是不同的,華佗正確認(rèn)識到了病原的根本并做到了對癥下藥正是正確的認(rèn)識到了問題。
2)只有具體問題具體分析才能找到正確解決問題的方法。華佗為不同的人開不同的藥正是具體分析了他們的不同問題,充分反映了具體問題具體分析的觀點。
3)一切從客觀實際出發(fā)。事實求是,一切從客觀實際出發(fā)是唯物辯證法要求的認(rèn)識問題的基本態(tài)度,華佗對癥下藥便是從客觀實際出發(fā)的表現(xiàn)。
二、對理解具體問題具體分析的啟示 ①只有做到對癥下藥,才能藥到病除 ②只有具體問題具體分析,才能找到正確解決問題的方法 ④只有具體問題具體分析,才能正確認(rèn)識事物
核對完的35題第二問
我國采取的財政政策和貨幣政策有:
積極的財政政策
1、拉動內(nèi)需 2、加大投資 3、促進(jìn)出口
寬松的貨幣政策
1、降低基本利率 2、央票暫停發(fā)行 3、積極為中小企業(yè)提供貸款 4、降低房貸門檻 5、為國家大量的投資項目提供貸款
目前我國最新的財政政策和貨幣政策為積極的財政政策和適度寬松貨幣政策。
財政政策:通過財政支出與稅收政策來調(diào)節(jié)總需求。什么是政府支出,就是如政府出錢購買,象現(xiàn)在的40000億的刺激內(nèi)需政策。現(xiàn)在采取積極的,而非緊縮的財政政策。說明現(xiàn)在市場流通性匱乏,需要政府調(diào)節(jié),通過政府購買的形式提高市場流通性,刺激投資和需求。就目前中國的情況出臺積極的財政政策是為了防止經(jīng)濟增長大幅回落。穩(wěn)定經(jīng)濟。
貨幣政策:就是中央銀行通過調(diào)整貨幣供給來挑戰(zhàn)總需求。如利率,銀行準(zhǔn)備金率,公開市場業(yè)務(wù)等。去年末和今年上半年通貨膨脹處于高位,國家一直采取緊縮的貨幣政策,頻頻提高準(zhǔn)備金率和利率就是為了收回流通性,控制通貨膨脹。
下半年,通脹得到控制,但是經(jīng)濟下滑風(fēng)險加大,于是得將緊縮的貨幣政策調(diào)整為適度寬松的貨幣政策。
可以如此簡單的理解,政府采取寬松(積極)的財政貨幣政策,就是刺激經(jīng)濟,提高投資和消費,但是同時可能會造成經(jīng)濟過熱引發(fā)通貨膨脹;而緊縮的政策會抑制通貨膨脹,也會抑制經(jīng)濟發(fā)展。因此看來經(jīng)濟得穩(wěn)定,不熱也不冷。所以我們的政策得~穩(wěn)定和諧~。采取兩邊擺的態(tài)度。來適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展。
36.一、社會主義的基本矛盾是先進(jìn)的社會制度同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾。人民群眾日益增長的物質(zhì)和精神需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾論源于實踐而高于實踐,這是理論創(chuàng)新的唯一正確途徑,也是理論能夠指導(dǎo)實踐的原因所在。1956年,當(dāng)社會主義制度在我國確立之后,黨和國家面臨著如何鞏固、完善和發(fā)展社會主義制度,即關(guān)系到國家的治理和社會走向這一根本性問題。在這歷史發(fā)展的關(guān)鍵時刻,毛澤東以其特有的敏銳和深刻的辨證思維,運用對立統(tǒng)一規(guī)律深入總結(jié)實踐中社會主義的歷史經(jīng)驗,觀察和分析社會主義社會各種復(fù)雜的矛盾,創(chuàng)造性地提出社會主義社會基本矛盾的理論,深刻揭示社會主義社會存在著兩類不同性質(zhì)的矛盾,并且把正確處理人民內(nèi)部矛盾作為國家政治生活的主題。他從哲學(xué)的高度回答了時代面臨的重大課題,是我們黨對"什麼是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義"這一歷史課題最早的、又是非常重要的理論上的探索和回答,它對于鞏固和發(fā)展社會主義奠定了極為重要的理論基礎(chǔ)。二、鄧小平依據(jù)馬列主義關(guān)于社會基本矛盾理論和毛澤東關(guān)于社會主義社會基本矛盾理論 ,適應(yīng)中國社會主義建設(shè)的實踐需要 ,總結(jié)社會主義事業(yè)的經(jīng)驗和教訓(xùn) ,提出了關(guān)于社會主義社會改革理論 ,是對歷史唯物主義的新貢獻(xiàn)。黨的十一屆三中全會后,鄧小平從馬克思主義基本矛盾原理出發(fā),結(jié)合中國具體國情,對社會主義社會的基本矛盾和根本任務(wù)理論進(jìn)行了創(chuàng)新和發(fā)展,豐富了馬克思主義。鄧小平理論堅持解放思想、實事求是,在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),開拓了馬克思主義的新境界。鄧小平理論堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果,抓住"什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義"這個根本問題,深刻地揭示社會主義的本質(zhì),把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平。鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對當(dāng)今時代特征和總體國際形勢,對世界上其他社會主義國家的成敗,發(fā)展中國家謀求發(fā)展的得失,發(fā)達(dá)國家的態(tài)勢和矛盾,進(jìn)行正確分析,作出了新的科學(xué)判斷。鄧小平理論形成了新的建設(shè)有中國特色社會主義理論的科學(xué)體系。中共十五大在黨章中將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,明確規(guī)定:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
(2)一是要正確認(rèn)識社會基本矛盾的主要表現(xiàn)形式,即社會的主要矛盾。他指出生產(chǎn)力發(fā)展水平不能滿足國家和人民的需要是"目前時期的主要矛盾,解決這個主要矛盾就是我們的中心任務(wù)。"因此,"社會主義階段的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力。" 二是要找到解決矛盾的正確途徑。鄧小平在理論上區(qū)分了社會主義的基本制度和具體體制。明確提出在堅持社會主義基本制度的前提下,通過改革的方式,解決經(jīng)濟、政治和文化等具體體制中存在的阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的因素和環(huán)節(jié),找到了解決矛盾,推動現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展的正確途徑。三是從中國現(xiàn)代化發(fā)展水平的現(xiàn)狀和國際時代特征出發(fā),提出了對外開放的基本國策,為現(xiàn)代化建設(shè)增添了新的動力源泉。四是鄧小平根據(jù)時代發(fā)展的新變化,從全球戰(zhàn)略的高度得出"和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題"的科學(xué)論斷
人民群眾日益增長的物質(zhì)和精神需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾是社會主義初級階段的基本矛盾。先進(jìn)的社會制度同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |