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2009年的考研英語已經(jīng)結束了,難也好、易也罷,它終于在眾多莘莘學子的期待中揭開了面紗,F(xiàn)在我們可以靜下心來,分析一下本套試卷的特點,以便能夠把握考研英語的總體出題脈絡。
1.
文章難度中等,選項陷阱重重考研的學生都知道,在考研英語中,“得閱讀者得天下”,因為它占的比例太大了。本套試題的閱讀理解部分總體來說難度依舊,文章看似容易、選項陷阱重重,要想得高分恐怕不是件易事。雖然個別文章理解起來難度不大,但選項設計模棱兩可,區(qū)分度很低,容易使考生上當丟分,所以我們還不能盲目樂觀。盡管如此,專家在歷年試題中常用的出題手法在本套試題中依然比比皆是。
2.
新題型名不符實,五年已經(jīng)四年考過今年的新題型出乎大家所料,考查的是以前已經(jīng)考過的備選題型,選擇填空題。這種題型主要考查考生對文章“統(tǒng)一性”的把握,它既考查全文的統(tǒng)一性,也考查段落的統(tǒng)一性。這類題型最簡單的答題方法就是兩個字:主題。全文有全文的主題,段落有段落的主題。只要循著“主題”這根主線,沒有找不到答案的道理。而主題又離不開名詞,所以,只要看清每個空前后作為主題的名詞,抓根提串,抓住了主題這個“根”,后面的句子就肯定能夠串起來。
3.
小作文重考以往題型,建議信寫作難度不大從2005年開設小作文題型至今已有四個年頭了,分別考的是辭職信、請求信、建議信和道歉信,可能出乎大家預料,今年的小作文考又考了2007年考過的建議信!碍h(huán)境污染”是一個我們非常熟悉的話題。只要在作文中寫出了①自己的看法,那就是“白色污染嚴重,必須重視”;②給出自己的建議等要點,保證切題;使用了first,second,third等連接詞,體現(xiàn)行文邏輯;句子結構不是過于簡單,展示自己的語言功底,得到6分以上的成績還是可以期待的。另外,我們一再強調(diào),考試之前一定要背下一些信件的開頭和結尾套話,如果真的背下來了,這篇小作文肯定能夠給你往上拉分。
4.
大作文主題容易把握,因跑題丟分可能性低大作文和往年一樣是看圖作文。關于“網(wǎng)絡”的話題我們比較熟悉。答題的時候只要按照“三段論”的格式寫,別跑題,字跡工整,字數(shù)符合要求,拿到10分左右應該不是很難的。但是,對于大作文不要期待過高。盡管寫起來比較順手,但真正落到筆頭的時候錯誤可能仍然不少。舉個例子,如果遇到動詞單數(shù)第三人稱不加-s這樣低級的錯誤出現(xiàn)的話,肯定會給老師留下不好的印象,最后的分數(shù)就會受到影響。不管考的好與壞,過去的就過去了,可以放松一下了。最后,衷心祝愿大家金榜題名,美夢成真!
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