畢業(yè)生讀研多為緩沖就業(yè)壓力 兩者各有利弊

考生走出考場表情各異

　　2009年研究生考試，吸引了全國124.6萬大學生，比上年增長近5萬人

　　終于在電腦前敲下這幾行字：1月11日17：00，我剛剛結束2009年的考研歷程。　　

　　政治題與社會熱點環(huán)環(huán)相扣

　　英語5句話代表5種不同句型

　　考完試，有個很深刻的感受：考研不同于高考，它不是純粹考你的聰明程度、刻苦程度，很大程度上是在考你獲取信息、分析問題的能力。

　　考試前，我做了2000道政治題，也背了很多時政大題，但還是覺得復習不夠充分。1月10日考政治時，感覺整張卷面都是國內外社會熱點時事，相關考題有10多道。37題和38題的選做題Ⅱ，還涉及到改革開放30年的成就。

　　比如，單選題第15題問：“2008年9月25日，我國‘神州七號’航天飛船成功飛入太空實現的是什么？”

　　多選題中，考到了“2008年中發(fā)生了汶川大地震，中國政府做了各種努力，84017人被救出來，140萬人被解救，430萬人被救治，1萬名傷員轉到20 個城市地區(qū)，被375所醫(yī)院及時救治，這個事實表現了什么？”“2008年6月20號，胡錦濤在《人民日報》社視察工作，在線與網民進行了交流，最近有很多的政府官員，利用網絡跟百姓溝通，這種網絡表達體現了什么？”“成功舉辦完奧運會，彰顯了我國和世界共同進步而遵守的夢想，奧運理念是什么？”“近一年多來由美國次貸危機引發(fā)的金融危機迅速在全球蔓延。在危機面前，人們應該積極主動應對，化危為機，下列名言中符合意識能動性原理的是什么？”……

　　分析大題第二題是關于“我國經濟運行”的問題，要求分析CPI走勢和變化說明我國經濟運行出現了什么問題？結合材料分析導致這些變化的主要原因，并分析我國政府根據國內外經濟形勢的變化，運用財政政策和貨幣政策來實施的宏觀調控。好在我平常比較關注時事，并在臨考之前對08年的社會熱點做了總結，所以回答這類問題還算順利。

　　1月10日下午進行的英語考試，做起題來感覺比08年考題難度加大了。

　　首先，閱讀文章出題難度大。閱讀理解向來是考研英語的重中之重，20道題里，細節(jié)題17道，詞匯題1道，主旨題1道，舉例證明題1道。盡管文章本身閱讀難度不高，但是題目的干擾項設置繁多。讀懂文章只是最基本的，此外還要能夠根據文章的內容進行推理和辨析。

　　其次，翻譯部分難度增大。以往的命題，5句翻譯題一般主要集中在一種句型，但是09年英語考試5句話代表了5種不同的句型結構，對英語綜合能力要求提高了。

　　再次，小作文比較難。小作文所涉及的“白色污染”問題，有些生詞不會寫，比如一次性塑料袋等。大作文的網絡和人們生活的關系問題，倒是一個比較常見的題目。只要平時練筆多，就足以應付，考生普遍感覺不太難。