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2009年考研匯總評估與復(fù)試分?jǐn)?shù)線預(yù)測點(diǎn)評

  政治,以我們文都名師徐之明老師來講,就是:熱、細(xì)、活三個字。

  所謂“熱”,是指考題與現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)緊密結(jié)合,F(xiàn)實(shí)生活中的許多熱點(diǎn)問題,比如改革開放30周年、航天突破、奧運(yùn)成功、金融危機(jī)以及地震都在試題中有體現(xiàn)?梢哉f,看這套試卷,我們好象把2008年又復(fù)習(xí)了一遍。這可以說是近年來與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合得最緊密的一套卷子,鮮明提體現(xiàn)了今年的命題人對理論聯(lián)系實(shí)際的看重。如果說今年試題最大的特點(diǎn)是什么?我認(rèn)為就是這個。對個人特點(diǎn),我認(rèn)為是值得肯定的。所謂“細(xì)”,是指對基礎(chǔ)知識的考察比較精細(xì)。除了單項(xiàng)選擇題考察的知識點(diǎn)比較具體外,分析題里所涉及的知識點(diǎn)也比較“邊緣”。例如毛概的分析題,放過毛澤東關(guān)于社會主義社會矛盾的內(nèi)容,卻考察其提出的歷史背景及這些理論的重大意義;鄧論的分析題,放過改革的依據(jù)和成就,卻考察過程和內(nèi)容。這些多少有些出人意料。所以,有的押題試卷,盡管材料和真題一樣(為什么材料都會一樣,是否存在內(nèi)外勾結(jié)的違法行為,建議教育部考試中心本著對考生對法律負(fù)責(zé)任的原則,認(rèn)真調(diào)查清楚),但考點(diǎn)的具體指向卻和真題并不同。面對這種情況,要求考生們對知識點(diǎn)的掌握一定要完整、全面,不能存在空白區(qū)。

  所謂“活”,就是有一些非記憶的能力型的題目。這在時事與當(dāng)代這兩部分體現(xiàn)的最明顯。今年所考察的時事題有9分,至少其中的4分都考察能力,光靠記憶未必能得分。而當(dāng)代的分析題即選做題的第一道,也命制得非常靈活,鮮明地體現(xiàn)了研究生考試的“注重考察能力”之特點(diǎn)。這種能力型的題目靠臨時抱佛腳是應(yīng)對不了的,需要下“讀書百遍”的功夫。雖然,政治得分會影響總分,但是以往政治總不是決定大局的科目,100分的兩科單科線通常是由英語決定的。所以,今年的政治分?jǐn)?shù)會和去年持平,上下不會有太大浮動

  專業(yè)課,如果考研初試考察了考生的專業(yè)知識水平,那么復(fù)試就是一個全面考核考生各方面的過程,每年這個時候都會有大量的考生茫茫不知所措,我們可以毫不夸張的說,真正的考研才剛剛開始,初試的比較簡單會造成復(fù)試的異常慘烈,雖說考研擴(kuò)招已成定局,但是告誡大家一定不要有所松懈,根據(jù)時間和大部分考生的實(shí)際情況,建議考生結(jié)合實(shí)際將近期復(fù)習(xí)劃分為兩個階段,并著重注意這么幾個方面。

  1 兩個階段

  從初試結(jié)束到復(fù)試之前,依據(jù)初試成績和復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布這一時間可分為兩個階段,第一階段一般來說時間比較充裕,考生一定要完成這樣幾件事情:

  a 將自己的專業(yè)知識面橫向擴(kuò)展,比如,建議考生多回歸課本,跳出初試大綱,以提升能力為目標(biāo),重新掌握這個領(lǐng)域的一些基本知識,基本方法。

  b 將知識掌握的能力水平層次縱向深入,在初試大綱中,有相當(dāng)一部分的知識點(diǎn)是停留在識記的水平,這時,考生就要根據(jù)所考院校的特定要求,比如,所報考方向是基礎(chǔ)方向,一定要以掌握研究方法,研究技能為首要能力要點(diǎn),也就是說,不僅知道知識是什么,還要知道為什么,在基礎(chǔ)領(lǐng)域最常規(guī)的考核方式是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或評價,考生只有在平時多加注意,多總結(jié)。

  c 結(jié)合所考院校的實(shí)際情況,提高專外水平,近年來各大院校對專外要求日漸提高,因?yàn)檠芯可A段所要過的第一關(guān)之一就是文獻(xiàn)閱讀,尤其是英文文獻(xiàn),對于如何搜尋英文文獻(xiàn),通過什么途徑搜尋,以及常見的database有那些,這都是要考生掌握的,另外建議考生通讀國外優(yōu)秀影印教材。

  d有針對性的提高自己專業(yè)領(lǐng)域的思考能力,尤其在復(fù)試當(dāng)中較多的采用一些專業(yè)術(shù)語來思考問題,這在跨專業(yè)同學(xué)的復(fù)試中顯得更加重要一些。

  第二階段一般來說時間較短,在考生得知考試成績和是否獲得復(fù)試資格之后,最多只有兩到三周的準(zhǔn)備時間,期間一定要把所報考導(dǎo)師的研究興趣,所作課題,自身優(yōu)勢及復(fù)試參考書籍多多參讀,一般而言基礎(chǔ)方向最重實(shí)驗(yàn),應(yīng)用方向最重測量,這兩門專業(yè)基礎(chǔ)一定要在這階段內(nèi)在重新梳理一遍知識點(diǎn),把一些問題在加以明晰。如果有熟悉的師兄師姐一定要詳細(xì)的問清楚往年的復(fù)試流程及模式,以防忙中出錯。

  四個注意事項(xiàng):

  a 決不放棄任何潛在的機(jī)會。在所有的結(jié)果塵埃落定之前,一切都是有可能的,尤其是考研改革之后,復(fù)試線的門檻逐年趨于平緩,復(fù)試的權(quán)重越來越大,一些實(shí)力較強(qiáng)的院校會把考察的重心移至復(fù)試,所以一定要提醒考生,無論什么時候都要端正心態(tài),積極復(fù)習(xí),無論什么時候,學(xué)到的知識,提高的是自己的能力,這才是最重要的。

  b 切忌死讀課本,一定要跳出初試的考綱中心復(fù)習(xí)模式,要以能力提高為指導(dǎo),立體的復(fù)習(xí)相關(guān)知識及技能,遇到問題,多突破思維的疆界去思考,多從心理學(xué)的宏觀上加以把握。

  c 觀念上從初試的填鴨轉(zhuǎn)變到問題為中心,嘗試著以一個研究者的角度和視野去思考問題,比如,遇到一個命題,首先要轉(zhuǎn)變到心理學(xué)的研究語言當(dāng)中,然后尋找研究方案,最后推論結(jié)果。

  d 相信自己的實(shí)力,適度聯(lián)系導(dǎo)師,做到心中有數(shù)即可,只有切實(shí)提高能力和研究素養(yǎng),才是唯一的有效方法。

  無論如何,不拋棄自己,不放棄任何機(jī)會,愿所有歷經(jīng)艱辛的考生如愿以償!

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