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雖然大四畢業(yè)考上了研究生,但暑假里卻忙忙碌碌像在過“大五”。近日,記者在部分高校采訪時(shí)發(fā)現(xiàn),不少“準(zhǔn)研究生”并沒有因?yàn)榭忌狭搜卸晕宜尚,而是主?dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,請(qǐng)求參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,提前開始“研究”。
應(yīng)屆畢業(yè)生小文今年上半年剛考上武漢一所重點(diǎn)大學(xué)的研究生,學(xué)習(xí)圖書館學(xué),但記者卻發(fā)現(xiàn)她并不怎么興奮!拔冶究齐A段的專業(yè)基礎(chǔ)并不算牢固,考研出來的分?jǐn)?shù)也不是特別高,以至于最低等的獎(jiǎng)學(xué)金都沒拿到。”為了不輸在“起跑線”上,一放暑假,小文就主動(dòng)給導(dǎo)師打了個(gè)電話!拔蚁肜檬罴偬崆罢(qǐng)老師指導(dǎo)我搞專業(yè)研究,然后以研究帶動(dòng)學(xué)習(xí),笨鳥先飛,努力提升自己各方面綜合能力。”小文說。
因?yàn)楸究齐A段的科研經(jīng)歷幾乎為零,導(dǎo)師起初并不同意小文的提議。但經(jīng)不住她的軟磨硬泡,老師只好把目前承擔(dān)項(xiàng)目的一部分交給了她,同時(shí)強(qiáng)調(diào)必須要查閱大量的文獻(xiàn)資料,并對(duì)已與課題相關(guān)的高校圖書館進(jìn)行全面的調(diào)查分析!1-15號(hào)先查閱書籍,16-22號(hào)進(jìn)行資料整理,23-27號(hào)對(duì)高校圖書館進(jìn)行分析……”于是小文書桌前,便貼上了一張寫得滿滿的計(jì)劃表!拔疑暾(qǐng)?zhí)崆白∵M(jìn)學(xué)校宿舍,現(xiàn)在已經(jīng)忙了一個(gè)多月了,研究項(xiàng)目也有了初步的成果,論文也進(jìn)入了修改階段。”小文說,“科研比我想象的難多了,但這個(gè)過程為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)!
和小文一樣,被保送上研究生的大學(xué)生小李今年的暑假,也是忙得不亦樂乎。泡圖書館、向師兄師姐請(qǐng)教、整理資料成了她每天的“必修課”。“雖然在學(xué)校宿舍里住著很熱,但能提前參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,什么困難我都可以克服。”她認(rèn)為,盡管自己被保送,但兩年的研究生學(xué)習(xí)時(shí)間還是顯得太短,需要學(xué)的東西很多,自己不敢輕易怠慢!拔业暮枚嗤瑢W(xué)放假也沒回家呢,都在提前為讀研充電。不過這種充實(shí)的感覺,也讓我們覺得特別值得,特別愉快!(記者梅瑩 實(shí)習(xí)生陳誠(chéng))
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