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湖工大六寢室24人同時考取研究生
昨日,湖工大表彰考研優(yōu)秀學(xué)生和集體,24張笑臉格外燦爛——他們來自該校生物與工程、電氣、計算機、管理等學(xué)院的6個學(xué)生宿舍,全部考上了研究生,其中包括中科院和一批全國985、211重點高校。盡管近幾年這種“一窩好”現(xiàn)象在高校頻頻出現(xiàn),該校此次的“扎堆”效應(yīng)仍引起大家矚目。
在生物與工程學(xué)院2005級生物技術(shù)1班的兩個男生宿舍里,8個學(xué)生全部考上了研究生。他們笑言:宿舍的團結(jié)與和諧是集體成功的重要因素之一,因為“家”一般的溫暖給了他們精神動力和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。輔導(dǎo)員余貞老師認為,學(xué)校從去年開始推行的“和諧學(xué)生宿舍建設(shè)”,對形成生活習(xí)慣良好、精神風(fēng)貌向上、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人際關(guān)系融洽的和諧寢室氛圍起到了重要作用。
相互督促,相互關(guān)心。同學(xué)們每天誰先醒來,就會把其他人叫醒?既≈锌圃荷虾(yīng)用物理研究所的梁樂說自己以往習(xí)慣晚起,室友們就每天早上敲擊床沿,督促他早起學(xué)習(xí)。在日常生活中,他們也都盡可能為他人著想,盡量統(tǒng)一作息時間。考上華中農(nóng)大的陳路冬天時患上感冒,室友馬上為他帶回?zé)狎v騰的湯粉和感冒藥。被廣東醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)專業(yè)錄取的劉冬入學(xué)時基礎(chǔ)較差,室友就為他細心講解知識點,成績獲得很大提高。
去年暑假備考時,他們一起復(fù)習(xí),經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)或交流各種信息,另外還分別進入不同的考研公共課輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),拿回資料,集體共享,如果專業(yè)課上遇到難題就一起討論,攻克難關(guān)。17棟304寢室有三位同學(xué)報考華南理工大學(xué)同一院系的不同專業(yè),但彼此都沒有將對方視為競爭對手,很樂意將自己收集的信息與他人分享。
面對壓力,排憂解難。每當(dāng)壓力來襲,陷入心理疲憊的時候,宿舍成員們就會坦誠交流,相互鼓勵,并通過打籃球、臥談、一起看《阿甘正傳》等勵志電影,以減壓、鼓勁。去年7月,報考武大細胞生物學(xué)專業(yè)的黃進因為突然聽說專業(yè)課考試沒有指定教材,一度焦慮,室友們就從各個角度為他分析解憂,使他的心情從苦悶中得到了釋放。
學(xué)生們說,攜手互助考上研究生,共同邁入新的人生階段,也使他們收獲了人生中的重要精神財富,那就是懂得愛、付出愛。
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