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大學(xué)生就業(yè)難:名校應(yīng)屆碩士進(jìn)國(guó)企月薪僅一千元

碩士進(jìn)工廠月薪1000多,大學(xué)白上了?專家分析:整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響、大學(xué)生就業(yè)難和“民工荒”是出現(xiàn)大學(xué)生“民工化就業(yè)”的主要原因。

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  “真沒想到我的第一份工作和農(nóng)民工沒什么差別……”天津某知名高校碩士王寧在走上工作崗位一個(gè)月后這樣對(duì)記者說。這位名校碩士畢業(yè)后應(yīng)聘進(jìn)入一家國(guó)企工作,然而讓她沒想到的是,自己被安排進(jìn)普通車間,與那些最基層的工人做一樣的工作。一個(gè)月下來,這位從小就沒干過什么重活兒、累活兒的女孩兒開始對(duì)自己的前途感到茫然。

  與王寧有同樣經(jīng)歷的高校畢業(yè)生并不在少數(shù)。記者了解到,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,許多大學(xué)生放下身段走進(jìn)車間、基層,甚至與農(nóng)民工做著同樣的工作,拿著相同的報(bào)酬。

  碩士進(jìn)工廠月薪1000多 大學(xué)白上了?

  兩個(gè)月前,王寧還是重點(diǎn)大學(xué)的碩士,在工作兩個(gè)月后,王寧稱自己是“碩士農(nóng)民工”。畢業(yè)前,王寧與天津一家國(guó)企簽訂了就業(yè)協(xié)議。由于單位要求新入職職工要從基層做起,她被分配到了包裝車間。上班后她才發(fā)現(xiàn),自己工作的內(nèi)容竟和一線工人一樣,在流水線上給產(chǎn)品包裝,薪酬也是計(jì)件工資。由于業(yè)務(wù)不熟練,王寧這兩個(gè)月的收入平均不到2000元,還不如同車間的其他工人。

  而最讓王寧沮喪的是心理上的落差:“我以前一直很驕傲,自己學(xué)歷高,又是重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)?蓻]想到現(xiàn)在和農(nóng)民工干同樣的工作,工資還沒有他們多,而且這份工作與我的專業(yè)一點(diǎn)都不沾邊,我覺得自己的學(xué)真是白上了,F(xiàn)在人家問我是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,我真不好意思說,怕給學(xué)校丟臉”。雖然沮喪,但王寧卻還沒打算放棄這份工作,“雖然從碩士變成了農(nóng)民工,可我也要堅(jiān)持干下去,畢竟現(xiàn)在工作不好找,不能盲目辭職!

  記者在對(duì)部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行采訪時(shí)了解到,目前有三分之一的人在從事與自己專業(yè)、求職意向并不相關(guān)的基層工作,一些人已經(jīng)有離職的打算,更多的人則表示,因?yàn)椤熬蜆I(yè)難”,他們還會(huì)繼續(xù)從事目前的工作。

  日前,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《2009人口與勞動(dòng)綠皮書》稱:隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)青年農(nóng)民工的搶手,兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì),甚至剛出校門的畢業(yè)生工資不及同齡農(nóng)民工。這一點(diǎn)在很多剛剛工作的大學(xué)生那里得到了印證。在天津各高校的論壇上,不少剛剛工作的畢業(yè)生都在發(fā)帖訴苦,稱自己畢業(yè)兩個(gè)月來的工資遠(yuǎn)低于預(yù)期,一般都在兩千元左右,扣除稅費(fèi)等,已經(jīng)所剩無幾!拔业睦相l(xiāng)現(xiàn)在在天津做保姆,一個(gè)月的工資將近2500元呢,我每月的工資還不如保姆賺得多!”一名學(xué)生在網(wǎng)上寫道。

  據(jù)天津某服裝制造企業(yè)人事部門經(jīng)理介紹,因?yàn)閷?shí)行績(jī)效工資,該公司基層熟練的技術(shù)工人平均工資比剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)畢業(yè)生要高一半左右。“其實(shí)這樣是一種正常的現(xiàn)象,大學(xué)生雖然有學(xué)歷但并不一定有技能,對(duì)于像我們這樣對(duì)技術(shù)要求比較高的企業(yè),在薪酬的分配上是重技能輕學(xué)歷的,當(dāng)大學(xué)生和工人做同樣的工作時(shí),那些經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)好的工人業(yè)績(jī)自然會(huì)更好一些。”

  三大原因?qū)е隆懊窆せ蜆I(yè)”

  人力資源專家王新認(rèn)為,整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響、大學(xué)生就業(yè)難和“民工荒”是出現(xiàn)大學(xué)生“民工化就業(yè)”的主要原因。

  王新說,自全球性的金融危機(jī)發(fā)生后,國(guó)內(nèi)一些企業(yè)人員需求銳減,出現(xiàn)了裁員、減薪的情況,直接導(dǎo)致了2009屆畢業(yè)生的求職困境。同時(shí),近年來大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象沒有得到改善,這使得大學(xué)生在求職時(shí)不得不放棄理想的職業(yè),本著“先就業(yè)再擇業(yè)”的思路,從事基礎(chǔ)性的工作。此外,因全球經(jīng)濟(jì)的影響和國(guó)內(nèi)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些農(nóng)民工不愿再進(jìn)城務(wù)工,這使得一些技能型崗位對(duì)農(nóng)民工需求量很大,在農(nóng)民工數(shù)量不足的情況下,只有由急于找工作的大學(xué)生代替。

  天津市人力資源開發(fā)中心的李西認(rèn)為,相比原來大學(xué)生一味追求高薪、高職,如今從最基礎(chǔ)的崗位做起對(duì)于意志力較薄弱且動(dòng)手能力較差的大學(xué)生來說是有積極作用的。一方面這是多年來教育部門積極引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的結(jié)果,對(duì)緩解大學(xué)生就業(yè)難和企業(yè)“民工荒”有積極作用;另一方面,做基層工作,對(duì)于“80后”的大學(xué)生來說,也是鍛煉意志、培養(yǎng)技能的一個(gè)機(jī)會(huì)。

  天津某高校學(xué)生輔導(dǎo)員劉立民老師認(rèn)為,大學(xué)生選擇“民工化就業(yè)”實(shí)屬無奈之舉,不能學(xué)以致用直接導(dǎo)致他們心理落差大,不利于今后的發(fā)展。企業(yè)在為學(xué)生安排工作時(shí),要考慮他們的“術(shù)業(yè)專攻”,發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng),讓他們學(xué)有所用,用有所長(zhǎng)!懊窆せ蜆I(yè)”可能導(dǎo)致很多大學(xué)生難以在一個(gè)崗位上長(zhǎng)久地工作,流動(dòng)性大,也不利于企業(yè)的發(fā)展。

  天津市社會(huì)關(guān)系研究會(huì)的專家李平則認(rèn)為,“民工化就業(yè)”反映出目前教育體制、人才結(jié)構(gòu)等方面存在一些隱憂。首先,國(guó)家及家庭為培養(yǎng)大學(xué)生花費(fèi)了巨大的成本,如果大學(xué)生畢業(yè)后用非所學(xué),會(huì)造成極大的浪費(fèi)。其次,“民工化就業(yè)”的大學(xué)生往往背負(fù)較大的心理壓力,他們會(huì)認(rèn)為自己多年的努力學(xué)習(xí)沒有價(jià)值,長(zhǎng)此以往,“讀書無用論”將再次盛行;再次,大學(xué)生“民工化就業(yè)”現(xiàn)象,直接反映了目前勞動(dòng)市場(chǎng)需求下降、供給過剩帶來的就業(yè)壓力,間接折射的卻是人力資源總量供給矛盾、結(jié)構(gòu)性矛盾及高等教育無序擴(kuò)張、人才配置脫節(jié)斷檔等深層次矛盾。大學(xué)教育重理論輕技能,不能培養(yǎng)社會(huì)需要的人才;企業(yè)又不能給高校提供更多適合人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的崗位。要解除這些隱憂,必須在教育體制和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行改革。

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文章責(zé)編:gongxia  
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