教育部長：2010年加大專業(yè)碩士研究生招生規(guī)模

　　人民網(wǎng)教育頻道北京11月23日電 (記者 李婧)教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議上表示，袁貴仁表示，2010年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。為了推動就業(yè)，教育部將以社會需求為導向，推動新一輪高等教育改革，2010年將加大專業(yè)學位碩士研究生招生規(guī)模。

　　11月20日，教育部召開2010年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡視頻會議。會議中，袁貴仁總結了2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，并對2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出要求。

　　袁貴仁表示，2009年，全國普通高校畢業(yè)生611萬人，比2008年增加52萬人。在國際金融危機給我國經濟和就業(yè)帶來嚴重不利影響的情況下，高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。教育部成立了以陳希副部長為組長的畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，明確提出“非常時期、非常決心、非常舉措”的工作要求，牽頭制定出臺了落實國辦文件精神的19個文件，包括九大方面、70多條新的政策措施;與往年相比，今年出臺的政策文件之多、涉及方面之寬、措施力度之大、惠及學生之廣都前所未有。

　　2010年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。近日，教育部下發(fā)了《關于做好2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，提出了2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標任務：力爭畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加，到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模進一步擴大，相關領域制度改革和長效機制建設得到進一步鞏固和深化。

　　袁貴仁強調，今年就業(yè)工作要確保到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增長。一是進一步擴大“農村教師特崗計劃”中央項目的規(guī)模;各地要因地制宜，積極實施地方“特崗計劃”。二是要積極配合有關部門繼續(xù)組織實施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”等項目。三是要繼續(xù)做好高校畢業(yè)生入伍服義務兵役的征集工作。四是各省級主管部門要積極探索出臺鼓勵畢業(yè)生下基層的新政策。積極協(xié)調當?shù)刎斦�等部門加快制定地方性學費補償和助學貸款代償資助辦法。要統(tǒng)籌研究為農村基層輸送大學生的招生、培養(yǎng)和就業(yè)三位一體的長效機制，并盡快完善相關政策。五是要主動協(xié)調有關部門開辟新的基層就業(yè)領域，特別是充分考慮在和諧社會構建中社會工作人才的重要作用，配合有關部門積極開發(fā)社會工作崗位，探索實施大學生社區(qū)就業(yè)計劃。

　　袁貴仁還表示，將以社會需求為導向，推動新一輪高等教育改革。2010年將加大專業(yè)學位碩士研究生招生規(guī)模，積極推動專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，啟動研究生、本�？粕鷮�業(yè)目錄和專業(yè)管理辦法的修訂工作。各省級教育部門和高等學校也要加大人才類型和專業(yè)結構調整力度，深入開展市場需求調研，加強對各類專業(yè)人才需求的規(guī)律性研究，對就業(yè)狀況不佳的專業(yè)，要采取措施予以調整。