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考研名師指導(dǎo)2011考研動(dòng)態(tài) 受近萬(wàn)名學(xué)生熱捧

  3月6日,本報(bào)參與舉辦的2011年考研報(bào)告會(huì)火爆舉行,受到近萬(wàn)名大學(xué)生的熱捧。這次活動(dòng)由本報(bào)、新浪教育、海天教育集團(tuán)聯(lián)合舉辦。來(lái)自北京的名師們講了政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的備考特點(diǎn)及復(fù)習(xí)建議,以及院校選擇的若干注意事項(xiàng)。

  政治:試題更強(qiáng)調(diào)“三性”

  西安交大哲學(xué)系教授、擁有30年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的任汝芬老師,一開(kāi)始都拋出一個(gè)“考研得高分的四點(diǎn)要求”,會(huì)場(chǎng)一下安靜下來(lái)。這四點(diǎn)要求為:要了解考試要求和試題特點(diǎn)、要有好的老師、要有好的教材、要有好的方法。

  考研政治一共包括五個(gè)部分:馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。其中,《馬克思主義基本原理概論》包括三門(mén)學(xué)科:馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及科學(xué)社會(huì)主義理論概論,共占22分。這個(gè)部分的內(nèi)容和政治其他部分相比更加注重理解基礎(chǔ)上的記憶,一直是考研政治中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

  分析2010年考研試題,可以看出政治難度降低。原因有三點(diǎn),一是現(xiàn)代政治考試越來(lái)越注重學(xué)生思想素質(zhì)的提高,而不僅僅考察理論知識(shí),2010年大綱改革后更是如此。因此,考題在理論的難度上沒(méi)有做更多的要求;另一方面,今年是考試大綱大規(guī)模變革的第一年,無(wú)論從科目比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)都有很大的變化,這給考生的應(yīng)試備考帶來(lái)很大的疑惑和困難,需要對(duì)試題難度進(jìn)行下行調(diào)整以對(duì)沖備考的難度;第三,近幾年政治難度系數(shù)平均為0.6左右,而2009年考試難度提高到0.55,難度偏大,因此2010年難度應(yīng)作一個(gè)可預(yù)見(jiàn)的回落,從事實(shí)上看也是如此。

  縱觀2011年,政治考研試題預(yù)計(jì)更強(qiáng)調(diào)政治性、綜合性和全面性。復(fù)習(xí)時(shí),考生要關(guān)注“十七大政府工作報(bào)告”、“十一屆三中全會(huì)精神”、“十七屆三中全會(huì)精神”等重要的社會(huì)主義理論成果;要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并聯(lián)系實(shí)際。

  數(shù)學(xué):謹(jǐn)防題海戰(zhàn)術(shù)

  身為中科大數(shù)學(xué)系博士的劉喜波老師,對(duì)數(shù)學(xué)考研頗有研究。他說(shuō),數(shù)學(xué)是研究生考試的重頭戲。數(shù)學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的累積過(guò)程,講究循序漸進(jìn),也講究巧思妙解。

  1987年,數(shù)學(xué)首次在考研中出現(xiàn),至今已有24年。最初的考研數(shù)學(xué)分為數(shù)學(xué)一、二、三、四、五,后來(lái)減了數(shù)學(xué)(五),2009年又減了數(shù)學(xué)(四)。數(shù)學(xué)(一)和(二)是工科類(lèi)學(xué)生報(bào)考,數(shù)學(xué)(三)是經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)生報(bào)考。同學(xué)們可以參照自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇數(shù)學(xué)的類(lèi)別。從考試分值來(lái)看,已經(jīng)從原來(lái)的100分增加到150分;從考試內(nèi)容來(lái)看,數(shù)學(xué)(一)包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),其中高等數(shù)學(xué)占60%,其余各占20%。

  考研數(shù)學(xué)在研究生入學(xué)考試中的地位舉足輕重,其中分值從100分上升到150分就是明證。如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)呢?首先,大家要準(zhǔn)備四本書(shū):教材、大綱、輔導(dǎo)材料和筆記本,筆記本用來(lái)記錄難題和不會(huì)做的題,當(dāng)不會(huì)做的難題慢慢變少時(shí),解題能力就能得到提高。復(fù)習(xí)要記住三點(diǎn)切忌:切忌眼高手低,不動(dòng)手做題就不能真正理解;切忌好高騖遠(yuǎn),剛開(kāi)始就做真題效果肯定不好;切忌喜新厭舊,應(yīng)該是找到一本書(shū)就將其研究透。

  另外,考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是打牢基礎(chǔ)。從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內(nèi)容都可能考到,哪怕某些不太容易注意到的內(nèi)容也會(huì)出現(xiàn)。在考研復(fù)習(xí)中,有的同學(xué)會(huì)劍走偏鋒,把心思放在猜題上。這樣舍本逐末的方式最終會(huì)讓考生得不償失。數(shù)學(xué)是講究循序漸進(jìn)的學(xué)科,只有基礎(chǔ)打牢之后,才能夠有得心應(yīng)手任意發(fā)揮的空間。因此考生需要參照考試大綱,全面復(fù)習(xí)而不留遺漏。

  分析一下歷年數(shù)學(xué)試卷,80%的題目都是基礎(chǔ)題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。所以,抓基礎(chǔ)是關(guān)鍵。全面復(fù)習(xí)不是死記硬背所有的知識(shí),相反,是要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),把要記的東西縮小到最小程度,做到精煉。

  在尚未掌握好大綱基礎(chǔ)的時(shí)候,盲目的題海戰(zhàn)術(shù)是考研復(fù)習(xí)第一階段的大忌。因?yàn)樵谶@種情況下選題會(huì)有偏差,做題效率會(huì)耽誤,并且低正確率會(huì)嚴(yán)重影響大家的考研信心,同時(shí)會(huì)耽誤大量本可以好好利用則能有所成的時(shí)間。

  英語(yǔ):成也閱讀敗也閱讀

  針對(duì)2011年英語(yǔ)考研,著名英語(yǔ)教育家宮東風(fēng)老師提醒大家不要心急,在扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下逐漸提升。

  1.提高閱讀能力。

  從歷年的考研試題來(lái)看,閱讀理解所占比重很大,說(shuō)明了“成也閱讀,敗也閱讀”的道理。那么,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),要重視閱讀理解能力的提升。

  首先學(xué)好英語(yǔ)基本知識(shí)。要提高閱讀能力,必須要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。這主要包括兩個(gè)方面:一個(gè)是要熟練掌握最新大綱規(guī)定的詞匯量,再一個(gè)就是英語(yǔ)的一些語(yǔ)法和慣用法知識(shí)。如果詞匯量不夠,閱讀時(shí)生詞就多。這不但影響閱讀的速度,也影響理解的程度。當(dāng)然,英語(yǔ)語(yǔ)法和慣用法也是必不可少的基本知識(shí),考生必須熟練掌握,否則就不能正確理解閱讀中遇到的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的難句、長(zhǎng)句?梢(jiàn),提高閱讀能力的前提就是練好扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)基本功,主要是掌握盡可能多的詞匯,熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和習(xí)慣用法,并進(jìn)行大量的閱讀實(shí)踐。

  其次精讀系列文章。這里說(shuō)的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認(rèn)為比較好的閱讀理解方面的書(shū),把做題的想法暫時(shí)拋開(kāi),從標(biāo)題到結(jié)尾,每一段,每一句,每一個(gè)單詞,都要弄清楚是什么意思,特別是句中句,要弄清楚哪部分是起修飾作用,哪部分又是對(duì)上幾句的解釋。這樣每篇文章可能至少要花上一個(gè)小時(shí)才能吃透,把每個(gè)隱藏的語(yǔ)法都挖出來(lái)。不要覺(jué)得這個(gè)步驟太麻煩,只有具備了良好的基礎(chǔ),往下的訓(xùn)練才能更有意義。

  最后,注重方法,注意速度。當(dāng)你對(duì)文章句子結(jié)構(gòu)的掌握有了較大的提高后,就要開(kāi)始進(jìn)一步訓(xùn)練。開(kāi)始的時(shí)候要先做一些容易的練習(xí)題,而后再逐漸增加難度。做了一定的練習(xí)后要定期總結(jié),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再有針對(duì)性地去加以彌補(bǔ)。

  2.提高綜合能力。

  對(duì)于未來(lái)的英語(yǔ)試題命題趨勢(shì),會(huì)更加注重綜合能力的考察。如今的試題帶有一種強(qiáng)烈的國(guó)際氣息,原來(lái)的英語(yǔ)六級(jí)考試和考研試題內(nèi)容都是陳舊的東西,現(xiàn)在不一樣了,每篇文章都仿若出自《Nature》、《財(cái)富》這樣的雜志,而且考的不是網(wǎng)絡(luò)的熱點(diǎn),就是經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容,要不就是股票。提醒大家做閱讀理解時(shí),首先要讀前三句,如果感覺(jué)這篇文章比較新,建議大家去做;如果這篇文章讀起來(lái)是莎士比亞年代的內(nèi)容,建議放棄。

  3.增加詞匯量。

  很多同學(xué)感覺(jué)到英語(yǔ)考研復(fù)習(xí)詞匯不如六級(jí)的難,這是一個(gè)事實(shí)。但是,考研試卷上的詞匯的難度一點(diǎn)也不亞于六級(jí)的詞匯難度。比如egg這個(gè)詞,大家都知道是雞蛋的意思,而考試考的是它的動(dòng)詞詞性“煽動(dòng)”;Flag旗幟,考試時(shí)考的是名詞“興趣衰退”?偨Y(jié)而言,詞匯有兩種考法:一是熟詞僻譯,建議學(xué)生把自己認(rèn)識(shí)的詞再看一次,看一下其他的意思;一是考你完全不認(rèn)識(shí)的詞,每年考研都有3%的出綱詞,這就要求學(xué)生做歷年試題,無(wú)論什么情況至少要做三遍。

  識(shí)記單詞,莫要拿著詞匯書(shū)背誦,一定要做有漢語(yǔ)譯文的模擬題,一遍遍地過(guò),詞匯量在兩個(gè)月里會(huì)有很大的提高。

  院校選擇:看興趣定專(zhuān)業(yè)

  來(lái)自于北京海天教育機(jī)構(gòu)的梁國(guó)亮和甘源兩位老師著重談了關(guān)于院校選擇的若干問(wèn)題。

  首先,定方向,看性格!靶愿駴Q定命運(yùn)”不一定完全正確,但性格對(duì)人生是有至關(guān)重要的影響。大方向確定了,下面的專(zhuān)業(yè)、院校選擇就有了最起碼的基礎(chǔ)。

  第二,定專(zhuān)業(yè),看興趣。很多成功人士都經(jīng)常說(shuō),“我很慶幸我從事了我感興趣的工作,做了我喜歡的事業(yè)!迸d趣可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢(shì),大方向定了之后,專(zhuān)業(yè)更多的是要看個(gè)人的興趣和喜好,如果盲目地選擇了一個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè),那以后的學(xué)習(xí)、工作和生活也不會(huì)很順心。但是現(xiàn)在有許多學(xué)生,盲目跟風(fēng),什么專(zhuān)業(yè)熱門(mén)就報(bào)考什么專(zhuān)業(yè),如果性格不符,興趣不在于此,那么學(xué)習(xí)起來(lái)反而很痛苦。

  學(xué)生要了解,考研專(zhuān)業(yè)分為四類(lèi),一是基礎(chǔ)理論型,如數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史等專(zhuān)業(yè),畢業(yè)于該類(lèi)型專(zhuān)業(yè)的人員,就業(yè)去向多是教師、研究員等崗位;二是職能型,如工商管理、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè),該類(lèi)型人員就業(yè)多適合出任某行業(yè)的某個(gè)部門(mén)的工作人員;三是技術(shù)類(lèi)型,如汽電、機(jī)械自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè),這一類(lèi)的人才有“高不成低不就”的總體特點(diǎn),選擇這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要將該專(zhuān)業(yè)學(xué)精學(xué)好就有好的就業(yè)崗位;四是其它專(zhuān)業(yè),如社會(huì)學(xué)、人口學(xué)等,該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)了幾年感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)一樣,這類(lèi)學(xué)生畢業(yè)后,許多人找的工作都是專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。

  第三,定院校,看競(jìng)爭(zhēng)力!案(jìng)爭(zhēng)力”涉及到很多因素,包括目標(biāo)院校的招生政策、錄取比例、分?jǐn)?shù)線、導(dǎo)師因素等等,如果對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行徹底的分析,那將對(duì)整個(gè)考研的成功起到關(guān)鍵性的作用。像很多院校都有冷熱之分,全國(guó)800多個(gè)研究生招生單位,招生冷熱差別很大,名牌學(xué)校有冷門(mén)專(zhuān)業(yè),而冷門(mén)院校也有熱門(mén)專(zhuān)業(yè),但很多時(shí)候,考生對(duì)信息的把控很缺乏,造成院校及專(zhuān)業(yè)選擇不當(dāng)。那么考生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、實(shí)地考查、向目標(biāo)院校研究生一、二年級(jí)的師哥師姐們?cè)儐?wèn)等方法,獲得準(zhǔn)確的信息。

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