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  按需分配,無可厚非

  華中某大學(xué)新聞系學(xué)生齊欣明年將面臨考研問題,她認(rèn)為,大學(xué)在招生方面有一定的自主權(quán),學(xué)校都希望招收一些起點較高、基礎(chǔ)較好、學(xué)術(shù)研究能力較強的學(xué)生,推免生正好可以滿足這個需求。她說,尤其是一些名校的名牌專業(yè),在選拔學(xué)生時往往更有發(fā)言權(quán),更需要一些自主權(quán)。有的推免生如果參加統(tǒng)考,可能分?jǐn)?shù)并不比統(tǒng)考生高,但他們當(dāng)中,有些人可能十分適合進行學(xué)術(shù)研究,那么通過推免這條路徑,也可以把人才留住。

  相反,統(tǒng)考分?jǐn)?shù)高的學(xué)生中,固然有一部分也十分優(yōu)秀,但是也有一部分人只是擅長考試,卻不適合做研究,或者他們的考研目的是進入更好的學(xué)校,讀一個更好的專業(yè),至于跨過這個“門檻”之后,怎樣進一步發(fā)展,卻不能保證。齊欣說,雖然明年她也會成為考研大軍中的一員,但她對招生名額“按需分配”,甚至有的專業(yè)推免生名額遠超出統(tǒng)考生名額的情況表示理解,并且可以坦然面對!爸灰y(tǒng)考生足夠優(yōu)秀,也能成為導(dǎo)師眼中的人才!

  華東某大學(xué)金融專業(yè)學(xué)生楊樂由于成績優(yōu)異,大四時直接保送了本校的研究生。她說,同班有一些從外?紒淼难芯可渲杏袔姿鶎W(xué)校,她以前聞所未聞,而他們讀本科時,有的學(xué)的是數(shù)學(xué),有的學(xué)的是統(tǒng)計。導(dǎo)師們私下里常說,這些學(xué)生考研時,在數(shù)學(xué)方面很占優(yōu)勢,在專業(yè)課方面,努力背背書,用心準(zhǔn)備一番,成績也不會差,因此考研分?jǐn)?shù)比較高,但是成為研究生之后,他們的劣勢和問題就逐漸顯示出來了,比如金融基礎(chǔ)較差、研究性學(xué)習(xí)非常吃力、跟不上導(dǎo)師思路等。

  “雖然也有一些考研生很優(yōu)秀,但總體來說,他們的劣勢還是比較明顯的。導(dǎo)師有時候也是既無奈又惋惜!睏顦氛f,“一考定音”選拔出來的學(xué)生有時候并不能讓導(dǎo)師滿意,學(xué)校適當(dāng)增加推免生名額也無可厚非。

  優(yōu)中選優(yōu),無礙公平

  郭向楠三年前作為推免生,成功進入復(fù)旦大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。她說,有些人認(rèn)為學(xué)校招生時留給推免生的名額過多,質(zhì)疑部分推免生是否真的有資格、有能力免考而成為研究生,“其實推免生是優(yōu)中選優(yōu),而且并非不用參加考試,只是不用參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試而已,目標(biāo)學(xué)校安排的筆試和面試還是要參加的!

  郭向楠原本是華東某名校資源與環(huán)境學(xué)院的學(xué)生,本科在讀期間,她學(xué)習(xí)成績名列前茅,連續(xù)三年獲得一等獎學(xué)金;她不但在本專業(yè)成績優(yōu)異,在輔修專業(yè)也學(xué)有余力,成績也十分突出;除了學(xué)習(xí)書本知識,她的學(xué)術(shù)研究能力也早早凸顯,在大一下學(xué)期,她便與學(xué)長學(xué)姐一同參加某個環(huán)境課題的研究,撰寫論文;她還充分利用好每個假期,經(jīng)常到全球知名企業(yè)實習(xí),增長見識,拓展能力;在大三的時候,她作為上海市“選苗育苗”工程的重點培養(yǎng)對象,到楊浦區(qū)綠化管理局掛職鍛煉,在此期間,她發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,幫助該單位進行調(diào)研,她撰寫的論文大受贊賞,被該單位作為重要研究資料收錄存檔。

  郭向楠告訴記者,她首先被原學(xué)校推薦,想要獲得推薦資格,學(xué)生須成績優(yōu)秀,有扎實的專業(yè)功底;有特長,可以證明學(xué)生生活豐富,積極向上;有獲獎經(jīng)歷,如獎學(xué)金,參加設(shè)計大賽、創(chuàng)意大賽等競賽獲獎;綜合素質(zhì)較強,如研究能力、實踐能力等。

  經(jīng)原學(xué)校推薦后,她參加了復(fù)旦大學(xué)的筆試和面試,筆試考查專業(yè)基礎(chǔ),毋庸贅述。面試的時候,幾位面試?yán)蠋熛葐柫艘恍⿲I(yè)問題,這些問題是開放性的,學(xué)生不但要有扎實的專業(yè)知識,還要有自己的創(chuàng)意;隨后又問了一些英語問題,因為學(xué)生做研究不可避免地要讀一些英文原著,英語基本功也很重要;后來的提問還涉及到校干部經(jīng)歷、實習(xí)情況、論文情況等。

  這樣看來,推免生至少要經(jīng)過原學(xué)校和目標(biāo)學(xué)校的兩關(guān)考驗,可謂優(yōu)中選優(yōu)。那些通過考驗的推免生,其實力是毋庸置疑的,他們能成功成為研究生,也是實至名歸。

  

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