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今日,2010 年考研報名正式開始,其實最終報考目標的確定,就是專業(yè)選擇和學校選擇的綜合。雖然,報考迫在眉睫,還是有一部分同學還徘徊在抉擇中。確實,學校、專業(yè)及方向的確定選擇牽扯到的因素交錯繁復,頭緒太多,因此是一件很令人頭疼的事情。對于在職人員等來說,選擇還相對簡單一些。但對于在校生而言,選擇就相對困難一些。按照報考類型所涉及的考研難度總結(jié)以下幾點:
本專業(yè)本校報考
這是最為輕松的選擇,一來本專業(yè)課程已經(jīng)在本科階段仔細學過,而且很熟悉教師的授課重點和命題風格。二來只要不是被系里老師深惡痛絕,一般多少總能獲取考試范圍、命題重點、閱卷判分等方面的優(yōu)惠。據(jù)統(tǒng)計,對普通專業(yè)而言,本專業(yè)本校報考的成功概率遠遠高于其他三種情況。
本專業(yè)跨校報考
相比本專業(yè)本校報考,有兩點不利:一是專業(yè)課程內(nèi)容和重點可能有些區(qū)別,甚至很大區(qū)別,例如人民大學的國民經(jīng)濟專業(yè)側(cè)重宏觀計劃,而北京大學的國民經(jīng)濟專業(yè)則偏重財政金融;二是老師等不太熟悉,難以獲得額外的優(yōu)惠。
跨專業(yè)本校報考
由于專業(yè)更換了,難度變得較大。而且,兩個專業(yè)之間關(guān)聯(lián)越小,難度越大。比如法律轉(zhuǎn)為財政金融的難度就要大于從經(jīng)濟學轉(zhuǎn)為財政金融。所好的是仍然在本校,可以就近利用課堂、同學、教師等各種資源。
雙跨報考
通常這是難度最大的一種。特別是一旦所報考的學校在外地,則難度就更大了。然而這種情況有時也能激發(fā)起人的斗志,通過艱苦拼搏,往往能出奇制勝。對2001年北京地區(qū)北大、清華、人大和師大四所大學的研究生錄取調(diào)查發(fā)現(xiàn),大約有30%的專業(yè)狀元是跨專業(yè)跨校報考的,或許這就叫“置之死地而后生”。
大家在對上述四種模式進行選擇時,有兩個方面的因素需要考慮:
個人方面的因素
1.專業(yè)意愿。很多考生選擇專業(yè)時主要考慮將來獲得一份更好的工作。因此目光必須長遠一些,要根據(jù)社會發(fā)展趨勢來理性地判斷專業(yè)前途,而不能盲目跟風,人云亦云。
2.考研目的。從某種角度上看,不論是應(yīng)屆考生還是在職考生都可以分為兩種:一、必須考上好專業(yè)好學校的;二、只要能考上就行的。前者選擇專業(yè)和報考單位時當然主要看自己的喜好和未來的發(fā)展需要,而后者則要更加注意權(quán)衡選擇,盡量增加成功的概率。
3.考研實力。競爭實力很強的考生,自然可以往高處考,往好處報;而競爭實力一般的考生則應(yīng)注意避開白熱化的競爭點,報考穩(wěn)妥一些的志愿。
真實有效的信息
第二個要考慮的是,必須獲取真實有效的信息并對其進行綜合對比。總的來說要注意幾點:
1.目標院校的競爭態(tài)勢。一是看目標單位的錄取分數(shù)線,是高于還是低于全國統(tǒng)一最低分數(shù)線。二是看所要報考的專業(yè)院系的錄取的平均分和最低數(shù)。第三是看報考人數(shù)和招生人數(shù)的考錄比,了解競爭的激烈程度。數(shù)據(jù)應(yīng)該盡量往前多收集幾年,有助于看出某種趨勢。
2.目標院校的錄取情況。各招生單位的招生自主權(quán)很大,因此必須詳細了解諸如實際錄取名額、是否公平公正等等信息。通過對比,確認哪種模式對自身有利。
3. 目標院校的復習資源?忌鷳(yīng)該盡力收集目標單位的復習資源,例如歷年考試專業(yè)試題,考試命題所依托的教材,考試復習的參考書目,復習的重點范圍,命題教師的命題風格等等。并根據(jù)自身基礎(chǔ)進行分析、比照。這對于考試成敗是至關(guān)重要的。
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