對于很多在職自考生來說,如何處理工作和學習的矛盾是個難題。部分考生表示,雖然半工半讀十分辛苦,但只要學習方法得當,時間安排合理,就能取得工作和學習的平衡。
上周六,在贏在路上教育培訓學校,記者通過采訪了解到,不少在職自考生在周末參加社會助學機構(gòu)組織的課程,配合自己的學習計劃,有效管理學習時間。通過分析自身工作情況和生活特點安排固定的學習時間,是考生普遍認為高效的時間管理方法。
考生呼明權(quán)是自由工作者,正在攻讀采購與供應管理專業(yè)。與從事固定工作的自考生相比,他有更充裕的自由支配時間。然而,由于白天要忙于照顧孩子,他經(jīng)常無法完成學習計劃。經(jīng)過一段時間的摸索,他索性把學習時間安排在早晨孩子起床前的一個小時和晚上孩子入睡后的兩個小時。這兩段時間環(huán)境安靜,他學習時不受干擾,效果也好。學習進度有所保障之后,白天工作和照顧孩子時,他也比較安心和專注。
考生王會峰從事IT行業(yè),正在攻讀項目管理專業(yè)。對他來說,善于利用零碎時間以及每晚預留的固定學習時間,是平衡工作與學習的有效方式。他每天晚上參加輔導學校的課程到九點半,回家后基本沒有時間學習。所以,他盡量在白天相對輕松的時候?qū)W習要記憶的內(nèi)容。他常5點鐘起床,先跑步,再學習1小時左右。從家到單位乘坐地鐵約花1小時,他絕不耽誤這難得的學習時間。為了方便學習交流,他發(fā)揮IT專長建立了一個自考學習的小網(wǎng)站,上傳分享一些學習資料。這樣,他就能充分利用工作之余的空閑時間,更加有效地學習。雖然全天時間安排得滿滿當當,但他說:“身體上的累比精神上的空虛要劃算得多!
考生要根據(jù)自身特點合理安排學習時間,也可以根據(jù)自己的時間安排嘗試新的學習方式。工作日上班的自考生可以把聽課和學習時間主要安排在周末,工作日在保障休息的情況下適量安排學習內(nèi)容。按時按點上下班的自考生,可以選擇在晚間聽課及學習。整周都工作幾乎沒有休息日、晚上學習時間也比較有限的自考生,可以嘗試遠程學習,通過課件和視頻資料隨時隨地學習。
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