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自學(xué)顧名思義就是依靠自己學(xué)習(xí)。如何有效地組織學(xué)習(xí),歸納為兩點:
1.合理安排時間。合理安排時間的必要性在于統(tǒng)籌兼顧,有計劃、有目的地完成學(xué)習(xí)任務(wù),避免平時不珍惜時間,臨考前盲目突擊的被動學(xué)習(xí)狀況。包括制定并遵循有效的學(xué)習(xí)計劃和合理安排具體時間。依自己的實際情況確定報考課程后,制定學(xué)習(xí)計劃就要統(tǒng)籌安排,只有科學(xué)性很強的計劃才能夠使學(xué)習(xí)進程有條不紊、按部就班地進行。整個計劃一般分基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。和總復(fù)習(xí)階段。在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段制定出每一章節(jié)所花費的時間,就如同授課老師所制定的教學(xué)計劃,統(tǒng)計出共有幾周,多少內(nèi)容,第幾周至第幾周完成第幾章節(jié)?倧(fù)習(xí)階段設(shè)在臨考前四周進行。制定學(xué)習(xí)計劃需要花費一定的時間和精力,實踐證明,還是值得做的。學(xué)習(xí)計劃要細(xì)致緊湊,但也要預(yù)留一些時間作為計劃未按時完成的補救措施。另外根據(jù)自己的工作特點,安排具體的學(xué)習(xí)時間,堅持每天學(xué)習(xí)2個小時,比隔三差五地連續(xù)學(xué)習(xí)4?5個小時,效率要高的多。合理的時間安排,使在學(xué)習(xí)中保持了一種相對輕松、愉快的學(xué)習(xí)心境。
2.主動積極學(xué)習(xí)。要想在有限的時間內(nèi),有效地提高學(xué)習(xí)成績,就要采取主動和積極的學(xué)習(xí)方式,有目標(biāo)地學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中常不妨嘗試以下方法:(1)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。將大綱中的內(nèi)容與考核目標(biāo)作為出發(fā)點,首先進行閱讀,了解本章的考試知識點、自學(xué)要求、重點難點、大體的知識結(jié)構(gòu)以及每節(jié)需要達到的能力層次要求,用作為“識記”、“領(lǐng)會”、“簡單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用”的標(biāo)記在章節(jié)中標(biāo)識出來,還將每章后附的思考題與練習(xí)題作為具體目標(biāo),在精讀教材內(nèi)容前瀏覽一遍,作到既抓住重點,又有的放矢。(2)勤動手提高表達知識的能力。勤動手動筆也是有效地提高學(xué)習(xí)成績的好方法,大多數(shù)的考生在考試答題時心中明白,就是不知如何組織語言進行表達,眼高手低,對于占考分比重較大的論述題,尤其感到困難。為了克服這種現(xiàn)象,我一般均將課后練習(xí)題的答案列出一個框架,寫明要點,條理分明,用一張紙附在內(nèi)容旁,或?qū)懺跁锌瞻滋,在答題時有條不紊,根據(jù)要點最大限度地發(fā)揮了自己運用知識的能力。(3)自我測試。每自學(xué)完一章,檢查一下知識的掌握情況是很有必要的。其中包括認(rèn)真思考課后練習(xí)題并寫出答案,概括性地進行知識小結(jié),利用歷年有關(guān)本章的考題進行自我測試。如果不能胸有成竹地回答出問題,就應(yīng)重讀有關(guān)段落,盡可能地細(xì)讀課本,逐句推敲。
當(dāng)然,還要正確看待和迎接考試認(rèn)識誤區(qū)。
培養(yǎng)自己良好的、主動的考試態(tài)度,增強自信心,也是提高自考成績的關(guān)鍵?荚囀浅椴樗鶎W(xué)知識、檢查自學(xué)者知識掌握程度的一種重要手段,是對自學(xué)者所具備知識能力的一種證明方式,應(yīng)以積極、主動的態(tài)度來看待和迎接考試。在廣泛收集考試信息,加強模擬訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,排除對考試的擔(dān)憂,要沉著、冷靜、信心十足地進入考試的最佳狀態(tài)。
總之,自學(xué)考試為我們每個考生提供了自己學(xué)習(xí)自我提高的機會,依靠自學(xué),熟練地運用學(xué)習(xí)技巧是有效地提高學(xué)習(xí)成績的途徑和方法。
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