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　　一個從沒接觸過本專業(yè)的同學來說，考起來是很有難度的。但是對于已經(jīng)有本專業(yè)工作經(jīng)驗的同學來說，卻相當?shù)娜菀住Ｎ医o大家舉個例子!有一個女孩，考行政管理專科的，有一門課叫人力資源管理(一)，她那一年就要考這門課，學習了半年，直到最后要考的時候，才發(fā)現(xiàn)自己拿著行政管理學這本書學了半年，結果也沒辦法，只好去考試了。大家知道最后她的成績怎么樣呢?

　　呵，不僅過了，還考了高分，她學錯書了，這兩本書都是行政管理專業(yè)里的，內(nèi)容可不太一樣。行政管理學這門課是一個比較廣泛的講解行政管理方面的知識，里面有一小部分是人力資源的內(nèi)容。這個女孩其實就是作人力資源管理工作的，也就是說考的人力資源管理的內(nèi)容同她的工作基本上是一樣的，這是她考高分的主要原因，相信關于平時的積累這個知識點大家都明白了。

　　其實沒有哪個老師敢給大家說，今年考試的考點是什么，因為沒有一個人知道，所謂的串講只是把往年的試題作重點分析后拿出來的。比如說有十個老師出題，他們大家都知道出的什么題，去年考的題是其中一個，今后就有可能考到另外的九份或是更多，串講就是這樣出來的，作用有，但不大。積累有著很大的關系，所以希望大家一定注意平時的積累，把這本課作為知識來學，不要過死的背書，學習。

　　至于如何積累有幾個方法：

　　問

　　多去問有相關經(jīng)驗的朋友，也可以去其它的專業(yè)群里學習請教，這些都是很容易實現(xiàn)的，關鍵還是要主動，不怕丟面子，多問。一些小困難我想大家一定是可以克服的。

　　參加本專業(yè)相關的學術交流

　　如果有機會的話，或是多了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)

　　個人積累的問題就說到上面，大家回去后自己多實踐，可以這樣說，積累的好，一般75%都可以考過。

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