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自學(xué)考試
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2000年4月大學(xué)語(yǔ)文(?)試卷

  第一部分 選擇題

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的, 請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  1、"五四"運(yùn)動(dòng)后,郭沫若發(fā)起組織的新文學(xué)團(tuán)體是( )
   A、左翼作家聯(lián)盟
   B、中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)
   C、創(chuàng)造社
   D、文學(xué)研究會(huì)

  2、下列文句中,字面意思與實(shí)際表達(dá)的意思相反的是( )
   A、《大不列顛百科全書》的狗照相上,就很有幾匹是咱們中國(guó)的叭兒狗。這也是一種國(guó)光
   B、我以為“打死老虎”者,裝怯作勇,頗含滑稽,雖然不免有卑怯之嫌,卻怯得令人可愛(ài)
   C、它卻雖然是狗,又很像貓,折中,公允,調(diào)和,平正之狀可掬
   D、便是霍亂病菌,雖然生殖得快,那性格卻何等地老實(shí)

  3、《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》所舉典型事例中,用李白《塞下曲》來(lái)說(shuō)明氣象和物候問(wèn)題科學(xué)家是( )
   A、周培源
   B、竺可楨
   C、蘇步青
   D、許德珩

  4、《散文創(chuàng)作談》中用“筍尖比筍身好吃,菜心比菜梗好吃”說(shuō)明散文創(chuàng)作要重視( )
   A、思想和主題
   B、表現(xiàn)手段
   C、占有豐富材料
   D、選材

  5、《咬文嚼字》中所舉與“套板反應(yīng)”不同、善用聯(lián)想意義的例子是( )
   A、寫美人:“柳腰桃面”、“王嬙西施”
   B、寫才子:“學(xué)富五車,才高八斗”
   C、寫荼:“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉”
   D、寫做買賣:“端木遺風(fēng)”

  6、孔子論述通過(guò)磨煉和考驗(yàn)來(lái)提高自身修養(yǎng)的一段話是( )
   A、其身正,不令而行;其身不正, 雖令不從
   B、歲寒,然后知松柏之后彫也
   C、無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁
   D、擇其善者而從之,其不善者而改之

  7、下列文章中,屬于說(shuō)明實(shí)體事物的科學(xué)小品是( )
   A、《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》
   B、《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》
   C、《我們肚了里的食客》
   D、《統(tǒng)籌方法平話引子》

  8、下列文句中所用的說(shuō)明方法,符合“被定義概念=屬+種差”要求的是( )
   A、中子星,是由中子組成的、密度非常大的星
   B、根本的基礎(chǔ)學(xué)科,就是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的物理,加上作科學(xué)技術(shù)工具的數(shù)學(xué)
   C、化學(xué)是研究分子變化的
   D、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化

  9、《橋的運(yùn)動(dòng)》全文說(shuō)明的中心是( )
   A、在重量作用下橋的運(yùn)動(dòng)——“變形”
   B、橋的平衡是橋的運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)
   C、橋的小動(dòng)、微動(dòng)是分秒不停的
   D、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在形式

  10、《白絲翎羽丹砂頂》這個(gè)題目出自( )
   A、白居易《池鶴》
   B、劉得仁《憶鶴》
   C、張九齡《郡中見(jiàn)群鶴》
   D、鮑照《舞鶴賦》

  11、《追悼志摩》中,用來(lái)直接證明徐志摩一生追求“美與愛(ài)與自由”理想的材料是( )
   A、徐志摩的詩(shī)句
   B、梁?jiǎn)⒊瑒窀嫘熘灸Φ男?
   C、徐志摩回復(fù)梁?jiǎn)⒊男?
   D、徐志摩表示決心離婚的信

  12、《北京的春節(jié)》記敘的線索是( )
   A、地點(diǎn)
   B、情感
   C、景物
   D、時(shí)間

  13、下列作品中屬于游記的是( )
   A、《秋夜》
   B、《箱子巖》
   C、《江南春》
   D、《我與地壇》

  14、下列作者介紹中正確的是( )
   A、周培源是核物理學(xué)家
   B、胡適是學(xué)者、教育家、詩(shī)人
   C、郭沫若是美學(xué)家和文藝?yán)碚摷?
   D、余秋雨是小說(shuō)家、散文家、歷史文物研究家

  15、下列文句中,與“那把長(zhǎng)鍤,千年來(lái)始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論”運(yùn)用了相同修辭手法的是( )
   A、那個(gè)柿子多半是因?yàn)殚L(zhǎng)在太高的樹梢上,才沒(méi)有讓人摘下來(lái)。真怪,可它也沒(méi)讓風(fēng)刮下來(lái),雨打下來(lái),雪壓下來(lái)
   B、如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,我想春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛
   C、這里的水卻不同, 要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命
   D、我回到寫字桌前,把《野草》闔上,我吃驚地發(fā)現(xiàn)那一顆透明的紅心也在書上燃燒

  16、下列對(duì)《廉頗藺相如列傳》情節(jié)排列順序正確的是( )
   A、澠池之余,完璧歸趙,將相和歡
   B、澠池之會(huì),將相和歡,完璧歸趙
   C、完璧歸趙,將相和歡,澠池之會(huì)
   D、完璧歸趙,澠池之會(huì),將相和歡

  17、下列《迢迢牽牛星》中的疊字,用來(lái)表達(dá)情態(tài)的是( )
   A、皎皎
   B、脈脈
   C、盈盈
   D、纖纖

  18、李白《登金陵鳳凰臺(tái)》在“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流”之后感嘆人事變遷的詩(shī)句是( )
   A、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家
   B、南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中
   C、吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘
   D、總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁

  19、柳永《望海潮》以“東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華”開端,緊接著的詞句是( )
   A、云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯
   B、市列珠璣,戶盈羅綺,竟豪奢
   C、重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花
   D、煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家

  20、陸游《書憤》中高度概括歷史事實(shí)與自身經(jīng)歷的名句是( )
   A、早歲那知世事艱,中原北望氣如山
   B、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)
   C、塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑
   D、《出師》一表真名世,行載誰(shuí)堪伯仲間
  
  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。

  21、下列文句中,在表達(dá)上既有對(duì)比,又用形象譬喻的有
   A、正像一出戲劇有它的高潮,一闋音樂(lè)有它的旋律緊張?zhí)幰粯。如果從頭到尾,都像緩慢的泥河似的,流水不快不慢,毫無(wú)突出之處,就不會(huì)動(dòng)人
   B、主里面最重要的,是語(yǔ)言的運(yùn)用。文學(xué)被人稱為“語(yǔ)言的藝術(shù)”,如果詞匯簡(jiǎn)單貧乏,語(yǔ)言枯燥無(wú)味,那還談得上什么“語(yǔ)言藝術(shù)”呢
   C、一部長(zhǎng)篇小說(shuō),只要整體精采,個(gè)別片段稍為沉悶,正像一株大樹有些枯枝,并無(wú)損于亭亭如蓋的大樹的雄姿。但是一篇短文章,“敗筆”之處就顯得十分刺眼了
   D、思想是統(tǒng)帥,是靈魂。沒(méi)有正確的政治思想,就像沒(méi)有靈魂一樣
   E、如果文字別別扭扭,結(jié)結(jié)巴巴,或者裝腔作勢(shì),“詰屈聱牙”,人家讀來(lái),就像米飯里面夾著許多沙子似的,吃的時(shí)候得不斷地揀,還有什么心思來(lái)領(lǐng)略飯菜的美味

  22、下列文句中,被孟子批駁的觀點(diǎn)有( )
   A、百工之事,固不可耕且為也
   B、遠(yuǎn)方之人,聞君行仁政,愿受一廛而為氓
   C、賢者與民并耕而食,饔殄而治
   D、勞心者治人,勞力者治于人
   E、從許子之道,則市賈不貳,國(guó)中無(wú)偽

  23、下列文句中采用同一種說(shuō)明方法的是( )
   A、橋身的兩頭是橋墩,橋上不斷行車,橋墩就像板凳腿一樣,也要被壓短而變形
   B、這樣由于光線折光和反射的影響,人們產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)覺(jué),空中的喬木看來(lái)好像倒栽在地上,蔚藍(lán)的天空,倒映在地上,便看成是汪洋萬(wàn)頃的湖面了
   C、這時(shí)候沙子便發(fā)生轟隆隆的巨響,像打雷一樣
   D、還有一種星,名叫“黑洞”,其實(shí)不是洞,是光出不來(lái)的星
   E、舉凡一切有脊椎和無(wú)脊椎的動(dòng)物,只須有一個(gè)能吃的肚皮或食管,都是細(xì)菌的大小飯店、灑館、包飯館

  24、下列文章中,敘述人稱相同的是( )
   A、《追悼志摩》
   B、《哭小弟》
   C、《柳敬亭說(shuō)書》
   D、《揀麥穗》
   E、《箱子巖》

  25、下列作品中,屬于老舍創(chuàng)作的有( )
   A、《倪煥之》
   B、《月牙兒》
   C、《茶館》
   D、《邊城》
   E、《駱駝祥子》
  
  第二部分 非選擇題

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

   26、不患人之(不已知),患不知人也
  不已知:

   27、以老(見(jiàn)疏),秦真少恩哉
  見(jiàn)疏:

   28、日思(高其位),大其祿
  高其位:

   29、如曰今日當(dāng)一切不(事事),守前所為而已,則非某之所敢知
  事事:

   30、這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個(gè)距離,所謂“可望而不可(即)”
  即:
  

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

   31、閱讀《蘇州園林》中的一段文字:
   我國(guó)的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對(duì)稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱,好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對(duì)稱的。
  請(qǐng)回答:
 。1)這段文字說(shuō)明的中心是什么?
 。2)這段文字運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?各舉一例。
  (3)這段文字采用了哪種說(shuō)明順序?

   32、閱讀《獄中雜記》中的一段文字:
   凡死刑獄上,行刑者先俟于門外,使其黨人索財(cái)物,名曰“斯羅”。富者就其戚屬,貧則面語(yǔ)之。其極刑,曰:“順我即先剌心,否則四支解盡,心猶不死!逼浣g縊,曰:“順我,始縊即氣絕;否則三縊加別械,然后得死。”惟大辟無(wú)可要,然猶質(zhì)其首。用此,富者賂數(shù)十百金,貧亦罄衣裝,絕無(wú)有者則治之如所言。主縛者亦然,不如所欲,縛時(shí)即先折筋骨。每歲大決,勾者十四三,留者十六七,皆縛至西市等命。其傷于縛者,即幸留,病數(shù)月乃謬,或竟成痼疾。
  請(qǐng)回答:
 。1)概括這段文字的大意。
  (2)這段文字反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?
 。3)從這段文字看《獄中雜記》的詞有什么特色?
  
  五、作文題(40分)

   33、孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!保ㄘ瑁簾o(wú),無(wú)所得。殆:疑惑。)請(qǐng)以《學(xué)與思》為題,寫一篇議論文,不少于600字,不超過(guò)800字。

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