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自學(xué)考試
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2001年10月全國(guó)高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文(本)試卷

第一部分 選擇題

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1.《秋水》開(kāi)頭有一段河水和海景的描寫(xiě),其主要作用是
A. 贊美河海的雄偉壯觀
B. 表現(xiàn)作者的寬廣胸懷
C. 增強(qiáng)行文說(shuō)理的磅礴氣勢(shì)
D. 暗示兩種不同的認(rèn)識(shí)境界 【 】

2.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是
A. “盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”
B. “滿招損,謙得益”
C. “憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”
D. “禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺” 【 】

3.《答司馬諫議書(shū)》的總體行文風(fēng)格是
A. 慷慨激昂
B. 平易質(zhì)樸
C. 含蓄委婉
D. 剛?cè)嵯酀?jì) 【 】

4. 梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α分,用“操舟”?lái)論證毅力的重要,這種論證方法是
A. 演繹法
B. 歸納法
C. 類比法
D. 對(duì)比法 【 】

5. 下列《“今”》中的語(yǔ)句,通過(guò)演繹法來(lái)論證“過(guò)去、未來(lái)皆是現(xiàn)在”這一論點(diǎn)的是
A. 一掣現(xiàn)在的鈴,無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)
B. 一時(shí)代的思潮,不是單純?cè)谶@個(gè)時(shí)代所能憑空成立的
C. 打擊林肯頭顱的槍聲,呼應(yīng)于永遠(yuǎn)的時(shí)間與空間
D. 無(wú)限的過(guò)去都以現(xiàn)存為歸宿,無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)存為淵源 【 】

6. 下列《選擇與安排》的引文,用來(lái)論證“文章有一定的理,沒(méi)有一定的法”的是
A. “射人先射馬,擒賊先擒王”
B. “擊首則尾應(yīng),擊尾則首應(yīng),擊腹則首尾俱應(yīng)”
C. “大匠能誨人以規(guī)矩,不能使人巧”
D. “譬如北辰,居其所而眾星拱之” 【 】

7. 在《李將軍列傳》中,司馬遷認(rèn)為李廣一生遭遇不幸的最主要原因是
A. 治軍簡(jiǎn)易,行軍無(wú)部伍行陣
B. 負(fù)能使氣,禍莫大于殺已降
C. 口訥少言,忠實(shí)誠(chéng)信難申張
D. 賞罰不公,統(tǒng)治者刻薄寡恩 【 】

8. 在《始得西山宴游記》中,作者描寫(xiě)西山之高峻時(shí)所運(yùn)用的表現(xiàn)方法是
A. 對(duì)比反襯
B. 正面白描
C. 象征暗示
D. 側(cè)面烘托 【 】

9.《馬伶?zhèn)鳌分袑?xiě)馬伶與李伶的第一次技藝較量屬于
A. 環(huán)境描寫(xiě)
B. 場(chǎng)面描寫(xiě)
C. 行為描寫(xiě)
D. 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 【 】

10.在《愛(ài)爾克的燈光》中,作者關(guān)于人生道路的思索的主要觸發(fā)物是
A. 故居
B. “長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字
C. 亡姐
D. 愛(ài)爾克的燈光 【 】

11.《背影》開(kāi)頭和結(jié)尾描述家庭的窘迫情況,這對(duì)表現(xiàn)父子親情來(lái)說(shuō),所用的表現(xiàn)方法是
A. 鋪墊反托
B. 環(huán)境渲染
C. 側(cè)面烘托
D. 對(duì)比反襯 【 】

12.杜甫《兵車行》的敘述次序是
A. 寫(xiě)實(shí)場(chǎng)景棿聳鲅詶虛幻場(chǎng)景
B. 定實(shí)場(chǎng)景椥榛貿(mào)【皸代人述言
C. 虛幻場(chǎng)景棿聳鲅詶寫(xiě)實(shí)場(chǎng)景
D. 代人述言椥詞黨【皸虛幻場(chǎng)景 【 】

13.白居易《杜陵叟》中,為了突出急征暴斂的罪惡,作者先寫(xiě)災(zāi)情的嚴(yán)重,這運(yùn)用的是
A. 鋪墊手法
B. 對(duì)比手法
C. 側(cè)寫(xiě)手法
D. 象征手法 【 】

14. 郭沫若《爐中煤》所運(yùn)用的擬人化手法體現(xiàn)在
A. 將五四以后的祖國(guó)稱作年青的女郎
B. 讓爐中煤來(lái)傾訴對(duì)年青女郎的熱愛(ài)
C. 作者用爐中煤來(lái)作自己的化身
D. 用爐中煤的燃燒來(lái)暗示愛(ài)國(guó)激情 【 】

15. 屠格涅夫的《門(mén)檻》所贊頌的革命者的主要品質(zhì)是
A. 對(duì)革命事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)
B. 對(duì)革命事業(yè)的獻(xiàn)身精神
C. 對(duì)革命理想的熱烈追求
D. 對(duì)革命前途的堅(jiān)定信心 【 】

16. 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》所描繪的秋日黃昏行旅圖的中心畫(huà)面是
A. 枯藤老樹(shù)昏鴉
B. 小橋流水人家
C. 古道西風(fēng)瘦馬
D. 夕陽(yáng)西下 【 】

17.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”所采用的表現(xiàn)手法是
A. 融情入景
B. 因情造景
C. 移情于景
D. 以景托情 【 】

18. 魯迅在小說(shuō)《風(fēng)波》開(kāi)頭描繪“田家樂(lè)”景象的主要用意是
A. 暴露當(dāng)時(shí)農(nóng)民的愚昧落后
B. 嘲諷文豪詩(shī)興的不合時(shí)宜
C. 襯托小說(shuō)后文的風(fēng)波動(dòng)感
D. 展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情 【 】

19. 小說(shuō)《囑咐》的主要人物描寫(xiě)方法是
A. 肖像描寫(xiě)
B. 對(duì)話描寫(xiě)
C. 心理描寫(xiě)
D. 細(xì)節(jié)描寫(xiě) 【 】

20.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部
A. 諷刺小說(shuō)集
B. 志怪小說(shuō)集
C. 筆記小說(shuō)集
D. 傳奇小說(shuō)集 【 】

二、多項(xiàng)選擇題 (本大題共5小題,每小題2分,共10分) 在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。

21. 下列論證,運(yùn)用例證法的有
A. 孔子以“虎(凹兒)出于柙,龜玉毀于櫝中”來(lái)批駁冉有推卸責(zé)任的態(tài)度
B. 趙威后以鐘離子“養(yǎng)民”、葉陽(yáng)子“息民”來(lái)闡發(fā)“以民為本”的治國(guó)道理
C. 王安石以“為天下理財(cái)”來(lái)證明他所實(shí)行的變法不是“征利”
D. 培根以“射箭有益于胸肺,緩步有益于胃”來(lái)論證“學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)”的道理
E. 李大釗以“屈原的《離騷》”和“打擊林肯頭顱的槍聲”來(lái)論析世界一貫相連的永遠(yuǎn)性【 】

22. 下列《燈下漫筆》中的語(yǔ)句,用來(lái)證明民眾常常處在“想做奴隸而不得”境況的有
A. 亂離人,不及太平犬
B. 雖不算人,究竟已等于牛馬了
C. 厘定規(guī)則:怎樣服役,怎樣納糧,怎樣磕頭,怎樣頌圣
D. 宋末元末時(shí)候,除了老例的服役納糧之外,都還要受意外的災(zāi)殃
E. 有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子 【 】

23. 下列作品,采用象征手法來(lái)表情達(dá)意的有
A.《往事》
B.《香市》
C.《鷹之歌》
D.《門(mén)檻》
E.《爐中煤》 【 】

24. 李商隱《無(wú)題》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”兩句所用的表現(xiàn)方法和修辭手法有
A. 象征
B. 排比
C. 諧音
D. 對(duì)偶
E. 對(duì)比 【 】

25. 下列《斷魂槍》中的人物行為描寫(xiě),屬于沙子龍的有
A. 鏢局改客棧
B. 到土地廟賣藝
C. 夜深人靜熟習(xí)槍法
D. 登門(mén)求藝
E. 堅(jiān)持“不傳” 【 】


第二部分 非選擇題

三、詞語(yǔ)解釋題 (本大題共10小題,每小題1分,共10分)

26. 是社稷之臣也,何以伐為?
何以伐為:
27. 兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。
棄甲曳兵而走:
28. 旁觀者徒艷羨其功之成,以為是殆幸運(yùn)兒。
艷羨:
29. 公曰:“無(wú)庸,將自及!
庸:
30. 則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之。
袖金:
31. 其夜,華林部過(guò)馬伶曰:……
過(guò):
32. 因此受了蠱惑,昧卻靈性而贊嘆者,也還可恕的。
昧:
33. 女也不爽,士貳其行。
貳其行:
34. 蘇子愀然,正襟危坐而問(wèn)客曰:……
正襟危坐:
35. 一半也是預(yù)酬蠶節(jié)的辛苦勞作。
預(yù)酬:

四、簡(jiǎn)析題 (本大題共5小題,每小題6分,共30分)

36. 閱讀韓愈《答李翊書(shū)》中的一段文字:
將蘄至于古之立言者,則無(wú)望其速成,無(wú)誘于勢(shì)利,養(yǎng)其根而俟其實(shí),加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄,仁義之人,其言藹如也。
請(qǐng)回答:
A. 這段文字中,哪幾句話表現(xiàn)了韓愈的治學(xué)態(tài)度?
B. 這段文字中,哪句話直接闡述了為人與為文的關(guān)系?
C. 這段議論主要運(yùn)用了什么論證方法?

37. 閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》中的詩(shī)句:
無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,
只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整
溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。
請(qǐng)回答:
A. “無(wú)形的手掌”指的是什么?
B. “手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗”暗示著什么?
C. 這里主要運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)方法?

38. 閱讀蘇軾《江城子》:
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。 夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
請(qǐng)回答:
A. 作者在這首詞里抒發(fā)了怎樣的感情?
B. 這首詞抒寫(xiě)的線索是什么?按照什么順序展開(kāi)?
C. “小軒窗”兩句藝術(shù)地再現(xiàn)了什么情景?

39. 閱讀《孟子》中的一段文字
孟子謂齊宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,則凍餒其妻子,則如之何?”王曰:“棄之!痹唬骸笆繋煵荒苤问浚瑒t如之何?”王曰:“已之!痹唬骸八木持畠(nèi)不治,則如之何?”王顧左右而言他。(注:士師棗古代的司法官。 已棗停職,罷免。)
請(qǐng)回答:
A. 孟子將批評(píng)的矛頭主要指向誰(shuí)?所批評(píng)的內(nèi)容是什么?
B. 這里主要運(yùn)用了什么論證方法?
C. 被后人用作成語(yǔ)的是哪一句?

40. 閱讀朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》中的一段文字:
那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛(ài),仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹(shù),淡淡的影子,在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條浴著月光,就象一支支美人的臂膊,交互的纏著,挽著,又象是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們交叉處偷偷看我們,大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不知名的老樹(shù),光光的立著;在月光里照起來(lái),卻又儼然是精神矍鑠的老人。
請(qǐng)回答:
A. 這段描寫(xiě)突出了什么景色?
B. 這里運(yùn)用了什么修辭手法?
C. 在語(yǔ)言上,與李清照的《聲聲慢》有何共同特點(diǎn)?

五、作文 (30分)

以《我與書(shū)》為題,寫(xiě)一篇不少于600字、有真情實(shí)感的文章。除不得寫(xiě)成詩(shī)歌外,其他文體不限。


大學(xué)語(yǔ)文(本)試題 參考答案

一、單項(xiàng)選擇題
1. D
2. A
3. D
4. C
5. D
6. C
7. D
8. D
9. B
10. B
11. B
12. A
13. A
14. B
15. B
16. C
17. C
18. C
19. B
20. C

二、多項(xiàng)選擇題
21. B E
22. A D E
23. A C D E
24. A C D
25. A C E

三、詞語(yǔ)解釋題
26. 何以伐為:為什么要討伐 (他) 呢?
27. 棄甲曳兵而走:丟棄鎧甲、拖著武器而逃跑
28. 艷美:非常羨慕
29. 庸:同“用”
30. 袖金:衣袖中裝著金錢(qián)
31. 過(guò):往訪
32. 昧:隱蔽,蒙蔽,欺瞞
33. 貳其行:行為前后不一
34. 正襟危坐:整理衣襟,端正地坐著
35. 預(yù)酬:預(yù)先酬謝

四、簡(jiǎn)答題
36. A. “無(wú)望其速成,無(wú)誘于勢(shì)利,養(yǎng)其根而俟其實(shí),加其膏而希其光!
B. “仁義之人,其言藹如也!
C. 比較法中的類比法。答比喻論證法也算對(duì)。
37. A. 詩(shī)人的心靈、思緒、想象、感情等。答出一個(gè)就算對(duì)。
B. 暗示抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淪陷區(qū)人民處于深重災(zāi)難之中。
C. 象征和對(duì)比。
38. A. 對(duì)亡妻的深切悼念,以及對(duì)自己仕途坎坷、天涯淪落的感傷。
B. 抒寫(xiě)線索是“記夢(mèng)”,按照夢(mèng)前、夢(mèng)中、夢(mèng)后的順序展開(kāi)。
C. 當(dāng)年夫妻恩愛(ài)的情景。
39. A. 齊宣王;“四境之內(nèi)不治”
B. 類比法 (答比較法也對(duì))
C. 王顧左右而言他
40. A. 突出月光無(wú)所不在,籠罩一切。
B. 擬人,比喻。
C. 疊字。

五、作文
一類卷
A 內(nèi)容:中心突出、見(jiàn)解深刻
B 語(yǔ)言:行文流暢、語(yǔ)言準(zhǔn)確
C 篇章:結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、層次明晰
二類卷
A 內(nèi)容:中心明確、內(nèi)容充實(shí)
B 語(yǔ)言:文從字順、語(yǔ)言基本準(zhǔn)確
C 篇章:結(jié)構(gòu)完整、層次分明
三類卷
A 內(nèi)容:中心明確、內(nèi)容尚充實(shí)
B 語(yǔ)言:語(yǔ)言通順、有個(gè)別病句
C 篇章:結(jié)構(gòu)完整、層次清楚
四類卷
A 內(nèi)容:中心不明確、內(nèi)容空泛
B 語(yǔ)言:語(yǔ)言不通順、病句較多
C 篇章:結(jié)構(gòu)不完整、層次不清
五類卷
A 內(nèi)容:文不對(duì)題,內(nèi)容貧乏
B 語(yǔ)言:文理不通
C 篇章:結(jié)構(gòu)層次混亂

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