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全國2010年7月高等教育社會(huì)學(xué)概論自考試題

全國2010年7月高等教育社會(huì)學(xué)概論自考試題

 

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

  31.歐洲社會(huì)學(xué)在戰(zhàn)后的發(fā)展表現(xiàn)出來的特點(diǎn)有( )

  A.社會(huì)學(xué)的研究方法趨向數(shù)理化 B.社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域的多元化

  C.社會(huì)學(xué)的理論研究趨向多元化 D.社會(huì)學(xué)的制度化取得很大進(jìn)展

  E.社會(huì)學(xué)的研究重心轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)社會(huì)

  32.文化的構(gòu)成要素包括( )

  A.物質(zhì)形態(tài)要素 B.精神形態(tài)要素

  C.意識(shí)形態(tài)要素 D.語言符號(hào)要素

  E.社會(huì)關(guān)系和社會(huì)組織

  33.群體的特征表現(xiàn)在( )

  A.有一定數(shù)量的社會(huì)成員 B.有一定的為群體成員所接受的目標(biāo)

  C.有明確的成員關(guān)系,并形成歸屬感 D.有一定的行為準(zhǔn)則

  E.時(shí)間上具有一定的持續(xù)性

  34.中國目前的家庭制度兼具傳統(tǒng)和現(xiàn)代雙重特征,主要表現(xiàn)有( )

  A.家庭結(jié)構(gòu)和功能的過渡性 B.家庭關(guān)系和分工的過渡性

  C.家庭問題的復(fù)雜性 D.家庭規(guī)模的小型化

  E.家庭成員的個(gè)性化

  35.馬克思主義階級(jí)理論的主要觀點(diǎn)有( )

  A.階級(jí)理論的目的在于調(diào)和階級(jí)矛盾和沖突

  B.社會(huì)分工是階級(jí)產(chǎn)生和演變的基礎(chǔ)

  C.生產(chǎn)資料和勞動(dòng)的占有關(guān)系是階級(jí)劃分的主要標(biāo)準(zhǔn)

  D.共同的生活方式、階級(jí)利益和教育程度是劃分階級(jí)的必要條件

  E.階級(jí)的劃分排除了社會(huì)分層的方法

  三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

  36.實(shí)地研究

  37.社會(huì)關(guān)系

  38.社會(huì)化

  39.既得利益集團(tuán)

  40.社區(qū)

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

  41.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的特征。

  42.簡(jiǎn)述如何建立與發(fā)展新型的社會(huì)關(guān)系?

  43.簡(jiǎn)述公共部門的基本特征。

  44.簡(jiǎn)述社會(huì)控制的必要性。

  45.簡(jiǎn)述我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的特點(diǎn)。

  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

  46.聯(lián)系實(shí)際試述人的全面發(fā)展的意義。

  47.試述社會(huì)控制的適度問題。

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