浙江省2011年1月高等教育自學考試

　　人際關(guān)系心理學試題

　　課程代碼：06050

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.“皮格馬利翁”效應常常出現(xiàn)在______關(guān)系中。( )

　　A.親子

　　B.同伴

　　C.師生

　　D.人際

　　2.符號相互作用論的代表人物是( )

　　A.米德

　　B.勒溫

　　C.霍曼斯

　　D.修茨

　　3.首先發(fā)現(xiàn)在印象形成過程中的中心特質(zhì)作用的心理學家是( )

　　A.羅森塔爾

　　B.瓊斯

　　C.凱利

　　D.阿希

　　4.影響自我表現(xiàn)的因素有( )

　　A.利益沖突

　　B.參照群體的認同

　　C.不恰當?shù)恼J同觀念

　　D.個性特征

　　5.控制源理論認為因果歸因的一個基本維度是( )

　　A.內(nèi)控—外控

　　B.穩(wěn)定—不穩(wěn)定

　　C.內(nèi)在—外在

　　D.一致—不一致

　　6.阿希的遵從研究中所應用的刺激任務是( )

　　A.光點移動判斷

　　B.線條判斷

　　C.單詞學習

　　D.電擊懲罰

　　7.“我們應該幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人”，表現(xiàn)的是( )

　　A.社會責任規(guī)范

　　B.公正世界的假設(shè)

　　C.回報規(guī)范

　　D.模仿

　　8.根據(jù)認知失調(diào)理論，失調(diào)程度越大，態(tài)度改變就越( )

　　A.大

　　B.小

　　C.快

　　D.慢

　　9.美國心理學家阿倫森提出的人際吸引理論是( )

　　A.強化理論

　　B.相互作用論

　　C.得失理論

　　D.相等理論

　　10.人們使用自我障礙策略是為了( )

　　A.避免失敗

　　B.保護自尊

　　C.正確歸因

　　D.降低焦慮