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一、緒論
第四節(jié) 護(hù)士素質(zhì)
(一)含義
素質(zhì)是指?jìng)�(gè)體完成工作活動(dòng)與任務(wù)所具備的基本條件與潛在能力，是人與生俱來的自然特點(diǎn)與后天獲得的一系列穩(wěn)定的社會(huì)特點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，是人所特有的一種實(shí)力。
(二)基本內(nèi)容
1.思想道德素質(zhì)
熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛護(hù)理事業(yè)，有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。具有高尚的道德品質(zhì)、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)、正確的道德行為，自愛、自尊、自強(qiáng)、自律。能夠正視現(xiàn)實(shí)、面向未來，追求崇高的理想，忠于職守，救死扶傷，廉潔奉公，實(shí)行人道主義。
2.科學(xué)文化素質(zhì)
為適應(yīng)社會(huì)和護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要，護(hù)士必須掌握護(hù)理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。具有一定的文化修養(yǎng)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多學(xué)科知識(shí)。養(yǎng)成正確的審美意識(shí)，培養(yǎng)一定的認(rèn)識(shí)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
3.專業(yè)素質(zhì)
具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)及比較系統(tǒng)完整的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能。具有敏銳的觀察和綜合分析、判斷能力;樹立整體護(hù)理觀念，能用護(hù)理程序解決病人的健康問題。具有開展護(hù)理教育和護(hù)理研究的能力，勇于創(chuàng)新進(jìn)取。
4.體態(tài)素質(zhì)
護(hù)士必須身體健康、功能健全、精力充沛，儀表文雅大方，舉止端莊穩(wěn)重，待人熱情真誠(chéng)，并養(yǎng)成個(gè)人的和集體的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.心理素質(zhì)
護(hù)士應(yīng)具有較強(qiáng)的進(jìn)取心，不斷索取知識(shí)，豐富和完善自己，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。保持心理健康，樂觀、開朗、情緒穩(wěn)定，胸懷寬容豁達(dá)。具有高度的責(zé)任心和同情心，較強(qiáng)的適應(yīng)能力，良好的忍耐力及自我控制力，靈活敏捷。具有良好的人際關(guān)系，同事間相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
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