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點(diǎn)擊查看:2020初級(jí)護(hù)師考試《兒科護(hù)理學(xué)》練習(xí)題及答案匯總
神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理
一、A1
1、③化膿性腦膜炎腦脊液外觀特征是
A、清亮透明
B、混濁呈膿性
C、毛玻璃樣
D、呈血性
E、靜置24小時(shí)有蜘蛛樣薄膜形成
2、③嬰兒化膿性腦膜炎最常見的感染途徑是
A、呼吸道
B、皮膚黏膜
C、消化道
D、臍部
E、中耳炎、鼻竇炎
3、③急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根炎的表現(xiàn)應(yīng)除外
A、可伴有中樞神經(jīng)系統(tǒng)損害
B、四肢對稱性弛緩性肢體癱瘓
C、手套襪套狀感覺障礙
D、一側(cè)面神經(jīng)癱瘓
E、腦脊液出現(xiàn)蛋白細(xì)胞分離現(xiàn)象
4、③化膿性腦膜炎出現(xiàn)顱壓高時(shí)首選的脫水劑是
A、50%葡萄糖液
B、20%甘露醇
C、50%甘油口服
D、呋塞米
E、地塞米松
二、A2
1、③男,6個(gè)月。左耳流膿2天后出現(xiàn)高熱、抽搐2次。查體:左外耳道牽涉性疼痛,前囟緊張,腦膜刺激征陽性。最可能診斷為中耳炎合并
A、敗血癥
B、病毒性腦炎
C、化膿性腦膜炎
D、腦膿腫
E、高熱驚厥
2、③男,6個(gè)月,確診化膿性腦膜炎,按醫(yī)囑靜脈注射20%甘露醇。下列操作哪項(xiàng)錯(cuò)誤
A、用藥前檢查藥物有無結(jié)晶
B、緩慢靜推或快速靜滴
C、勿將藥液漏到血管外
D、不與其他藥物混合應(yīng)用
E、若藥液中有結(jié)晶需加堿性液使其溶化
3、③男,8歲。老師反映上課動(dòng)作過多,不能安靜聽課和完成作業(yè),干擾課堂秩序,但智力正常。最可能的診斷是
A、大腦發(fā)育不全
B、癲癇小發(fā)作
C、注意力缺陷多動(dòng)癥
D、腦癱
E、精神分裂
三、A3/A4
1、③女,2歲。運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,下肢肌張力增高,抱起時(shí)雙腿交叉呈剪刀樣。
<1> 、該患兒的首優(yōu)護(hù)理問題是
A、營養(yǎng)失調(diào)
B、軀體移動(dòng)障礙
C、社交障礙
D、有外傷的危險(xiǎn)
E、有感染的危險(xiǎn)
<2> 、該患兒的醫(yī)療診斷是
A、大腦發(fā)育不全
B、腦性癱瘓
C、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良
D、腦膜炎后遺癥
E、癲癇
<3> 、該患兒的護(hù)理措施中哪項(xiàng)不正確
A、功能訓(xùn)練和理療并舉
B、防止外傷和意外
C、教育家長進(jìn)行肢體訓(xùn)練
D、配合針刺治療
E、大量服用中樞抑制劑
2、③男,6個(gè)月。吐奶拒食,嗜睡2天。查體:面色青灰,前囟緊張,臍部少許膿性分泌物。
<1> 、該患兒最可能的醫(yī)療診斷是
A、病毒性腦炎
B、化膿性腦膜炎
C、腦膿腫
D、顱內(nèi)出血
E、臍炎
<2> 、為確診最重要的檢查是
A、血常規(guī)
B、尿常規(guī)
C、腦脊液檢查
D、腦CT
E、臍分泌物培養(yǎng)
<3> 、該患兒的護(hù)理措施哪項(xiàng)錯(cuò)誤
A、術(shù)后2小時(shí)可抱起喂奶
B、密切觀察生命體征
C、去枕平臥6小時(shí)
D、觀察局部有無出血現(xiàn)象
E、如顱壓高可按醫(yī)囑使用脫水劑
<4> 、該患兒的首優(yōu)護(hù)理問題是
A、營養(yǎng)失調(diào)
B、軀體移動(dòng)障礙
C、社交障礙
D、有外傷的危險(xiǎn)
E、有感染的危險(xiǎn)
<5> 、該患兒的護(hù)理措施中哪項(xiàng)不正確
A、功能訓(xùn)練和理療并舉
B、防止外傷和意外
C、教育家長進(jìn)行肢體訓(xùn)練
D、配合針刺治療
E、大量服用中樞抑制劑
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