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　　1、第三級預(yù)防的重點是

　　A.防止疾病發(fā)生

　　B.早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療

　　C.防止并發(fā)癥與殘疾

　　D.合理的診斷和護理

　　E.防止意外傷害

　　答案：C

　　2、健康促進的目的是

　　A.改變個體不健康行為

　　B.改變?nèi)祟惿姝h(huán)境

　　C.改變政府行為

　　D.改變?nèi)后w不健康行為

　　E.改變不良生活方式

　　答案：D

　　3、健康教育與衛(wèi)生宣傳的區(qū)別在于

　　A.注重知識灌輸

　　B.注重環(huán)境改善

　　C.不僅注重知識改變而且注重行為改變

　　D.注重教育效果評價

　　E.注重計劃教育

　　答案：C

　　4、心理健康測量指標不包括下列哪項

　　A.智力測量

　　B.日常生活活動能力評估

　　C.人格測量

　　D.精神心理測量

　　E.情緒評價

　　答案：B

　　5、下列哪項不屬于護患溝通技巧

　　A.交談技巧

　　B.開放式提問技巧

　　C.沉默技巧

　　D.非語言溝通

　　E.行為訓(xùn)練技巧

　　答案：E

　　6、下列哪項不屬于病人學(xué)習(xí)目標

　　A.入院教育目標

　　B.認知目標

　　C.技能目標

　　D.情感目標

　　E.行為目標

　　答案：A

　　7、下列哪項是入院教育所要達到的行為結(jié)果

　　A.減輕焦慮

　　B.減少并發(fā)癥

　　C.建立遵醫(yī)行為

　　D.減少恐懼

　　E.建立健康行為

　　答案：C

　　8、下列哪項不是屬于腹式呼吸的適應(yīng)癥

　　A.肺切除手術(shù)

　　B.食道手術(shù)

　　C.氣胸

　　D.心臟手術(shù)

　　答案：E

　　9、下列哪項不屬于行為訓(xùn)練方法

　　A.技能培訓(xùn)

　　B.詢問式學(xué)習(xí)

　　C.模仿學(xué)習(xí)

　　D.模擬與游戲

　　E.行為矯正

　　答案：B

　　10、應(yīng)用文字教材的前提是

　　A.文字通俗易懂

　　B.學(xué)習(xí)者必須有閱讀能力

　　C.有適宜的場所

　　D.設(shè)計圖文并茂

　　E.內(nèi)容實用

　　答案：B

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