21.下列用于描述一種寧靜、安詳、無焦慮及無拘無束狀態(tài)的是

　　A.舒適

　　B.休息

　　C.吃飯

　　D.活動

　　E.放松

　　[正確答案]B

　　試題解析:

　　休息是一種寧靜、安詳、無焦慮以及元拘無束的狀態(tài)，也就是說在沒有任何情緒壓力之下的松弛狀態(tài)。

　　22.深昏迷患者不能將痰液咳出的主要原因是

　　A.咳嗽反射遲鈍

　　B.咳嗽反射消失

　　C.吞咽反射消失

　　D.痰液較稀薄

　　E.咳嗽較無力

　　[正確答案]B

　　試題解析:

　　深昏迷患者，意識完全喪失，對各種刺激均無反應(yīng)，深淺反射均消失，不能將痰液咳出的主要原因是咳嗽反射消失。

　　23.失血性休克病人的脈搏特征是

　　A.間歇脈

　　B.絀脈

　　C.奇脈

　　D.洪脈

　　E.絲脈

　　[正確答案]E

　　試題解析:

　　絲脈是指當(dāng)心排出量減少、動脈充盈度降低時，脈搏細(xì)弱無力，捫之如細(xì)絲，稱絲脈(細(xì)脈)。見于大出血、主動脈瓣狹窄和休克、全身衰竭的病人。

　　24.進(jìn)行胰膽管造影時應(yīng)采取的體位是

　　A.俯臥位

　　B.頭低腳高位

　　C.頭高腳底位

　　D.側(cè)臥位

　　E.仰臥屈膝位

　　[正確答案]A

　　試題解析:

　　胰膽管造影：應(yīng)采取的體位是俯臥位。這樣患者身體后部顯露，腹腔容積增大，有利于造影檢查。

　　25.護士交接班方法錯誤的是

　　A.急救物品要查點交班

　　B.毒、麻藥品要查點交班

　　C.按交班本逐項認(rèn)真交班

　　D.對危重?fù)尵鹊牟∪吮仨氉龅娇陬^、書面交班

　　E.當(dāng)天大手術(shù)病人必須做到口頭、書面和床邊交班

　　[正確答案]D

　　試題解析:

　　對于危重患者及大手術(shù)后的患者除了口頭交班還需要進(jìn)行床邊交班等以便全面了解病情。

　　26.輸血引起枸櫞酸鈉中毒反應(yīng)的表現(xiàn)是

　　A.寒戰(zhàn)、發(fā)熱、惡心、嘔吐

　　B.四肢麻木、腰部劇痛、胸悶

　　C.手足抽搐、心率緩慢、出血傾向.

　　D.呼吸困難、咳粉紅色泡沫樣痰

　　E.血管神經(jīng)性水腫伴呼吸困難

　　[正確答案]C

　　試題解析:

　　手足抽搐、出血傾向、血壓下降、心率緩慢，甚至心臟驟停是輸血引起枸櫞酸鈉中毒反應(yīng)的表現(xiàn)。

　　27.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點不包括

　　A.實用性

　　B.廣泛性

　　C.綜合性

　　D.針對性

　　E.連續(xù)性

　　[正確答案]D

　　試題解析:

　　社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)包括實用性、廣泛性、綜合性、連續(xù)性，因其服務(wù)對象是社區(qū)全體居民，面向各類不同人群，進(jìn)行預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等綜合性服務(wù)，并不局限于某些人群或某衛(wèi)生工作，因此針對性并非社區(qū)服務(wù)的特點。

　　28.男，16歲，因足部被利器所傷，醫(yī)囑注射破傷風(fēng)抗毒素，但皮試結(jié)果為陽性，此時應(yīng)采取的措施是

　　A.報告醫(yī)師、停止醫(yī)囑

　　B.將抗毒素分4次注射并逐漸增量，每20分鐘一次，直至余量注完

　　C.將抗毒素分4次注射并逐漸減量，每20分鐘一次，直至余量注完

　　D.將抗毒素平均分4次，每隔20分鐘注射一次

　　E.按原計劃注射，同時給予抗過敏藥

　　[正確答案]B

　　試題解析:

　　患者破傷風(fēng)抗毒素試驗陽性，應(yīng)采用脫敏注射法，即多次小劑量注射破傷風(fēng)抗毒素，并且逐漸增加劑量，可以減輕患者的反應(yīng)以順利達(dá)到注入所需的全量，具體操作為將抗毒素分4次注射并逐漸增量，每20分鐘一次，直至余量注完，每次注射后均需密切觀察患者。

　　29.護理技術(shù)操作前解釋的內(nèi)容不包括

　　A.操作的目的、方法

　　B.病人需做的準(zhǔn)備

　　C.操作過程

　　D.給予心理上的安慰

　　E.感謝病人的合作

　　[正確答案]E

　　試題解析:

　　感謝病人的合作屬于操作完畢后的用語。

　　30.對奧瑞姆提出三種護理補償系統(tǒng)的理解，正確的是

　　A.當(dāng)病人自理能力完全喪失時，應(yīng)用支持教育系統(tǒng)

　　B.部分補償系統(tǒng)應(yīng)用于病人自理能力喪失時

　　C.三種補償系統(tǒng)中只有支持教育系統(tǒng)需病人參與自理活動

　　D.全補償系統(tǒng)要求病人參與自理活動

　　E.支持教育系統(tǒng)是病人有能力學(xué)習(xí)自理方法，但必須在護士幫助下完成

　　[正確答案]E

　　試題解析:

　　完全補償系統(tǒng)是當(dāng)病人沒有能力滿足其治療性自理需求時，護理應(yīng)采用完全補償系統(tǒng)，給予全面的幫助。部分補償系統(tǒng)是病人的自理能力僅能完成部分治療性自理需求，而需要護理提供幫助完成另一部分的自理需求時，應(yīng)采用部分補償系統(tǒng)。支持-教育系統(tǒng)是病人有能力自己滿足治療性自理需求，但需要一些指導(dǎo)和支持時，應(yīng)采用支持-教育系統(tǒng)。

關(guān)注"566衛(wèi)生資格"官方微信第一時間獲取2015報名、精華資料、內(nèi)部資料等信息!

　　相關(guān)推薦：

　　名師指點：2015年衛(wèi)生資格考試復(fù)習(xí)方法全攻略

　　2015年衛(wèi)生資格《初級護師》精選復(fù)習(xí)筆記50套

　　2015年衛(wèi)生資格《初級護師》復(fù)習(xí)必備知識點匯總