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2015年衛(wèi)生資格《檢驗(yàn)技師》強(qiáng)化試題及答案(1)

考試吧整理了“2015年衛(wèi)生資格《檢驗(yàn)技師》強(qiáng)化試題及答案”,以供考生參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注“566衛(wèi)生資格”微信,或考試吧衛(wèi)生資格考試頻道。

  第41題 能降低血鈣,血磷的物質(zhì)是C

  A.維生素D3

  B.PTH

  C.CT

  D.ADH

  E.以上都不對(duì)

  降鈣素由甲狀腺胞旁細(xì)胞合成、 分泌,其主要功能是降低血鈣和血磷。 糾錯(cuò)

  第42題 可引起試帶法尿血紅蛋白假陰性的是C

  A.酮體

  B.膿液

  C.維生素C

  D.白細(xì)胞

  E.含氯石灰

  試帶法主要基于Hb具有過氧化氫酶樣活性,能催化過氧化氫作為電子受體使色素原氧化呈色。維生素C具有還原性,而致結(jié)果呈假陰性。 糾錯(cuò)

  第43題 干化學(xué)試帶法反應(yīng)中采用酸堿指示劑的項(xiàng)目是D

  A.隱血

  B.酮體

  C.葡萄糖

  D.pH

  E.亞硝酸鹽

  酸堿度:采用酸堿指示劑法。 糾錯(cuò)

  第44題 抗血清特異性的鑒定方法E

  A.對(duì)流免疫電泳和區(qū)帶電泳

  B.單向瓊脂擴(kuò)散和免疫電泳

  C.火箭電泳和血凝法

  D.凝膠電泳和血凝法

  E.雙向瓊脂擴(kuò)散及免疫電泳

  抗血清特異性的鑒定一般用特異性抗原及相似的抗原與待鑒定抗體進(jìn)行免疫雙擴(kuò)散試驗(yàn)。免疫電泳則是將區(qū)帶電泳與雙向免疫擴(kuò)散相結(jié)合的一種免疫化學(xué)分析技術(shù)。 糾錯(cuò)

  第45題 肝臟“酶膽分離”的表現(xiàn)是D

  A.血清ALT增高,血清膽紅素增高

  B.血清ALT增高,血清膽紅素不增高

  C.血清ALT不增高,血清膽紅素不增高

  D.血清ALT不增高,血清膽紅素明顯增高

  E.血清AST增高,血清膽紅素不增高

  急性肝炎和亞急性重癥肝炎早 期,ALT明顯增高,隨病情惡化,大量肝細(xì)胞 壞死,致血中ALT下降,甚至在正常范圍 內(nèi),與此同時(shí)膽紅素卻進(jìn)行性升高,呈現(xiàn)“酶 膽分離”現(xiàn)象,此為重癥肝炎臨終期的表現(xiàn), 預(yù)后極差。 糾錯(cuò)

  第46題 急性粒一單細(xì)胞性白血病(M4)下列哪項(xiàng)不正確B

  A.M4可分為4個(gè)亞型,即M4a、M4b、M4c及M4Eo

  B.M4:原單、幼單和單核細(xì)胞>20%(所有的有核細(xì)胞)

  C.M4Eo可表現(xiàn)出inv(16)(p13;q22)染色體異常

  D.M4是粒和單核系細(xì)胞同時(shí)惡性變的急性白血病

  E.M4c白血病細(xì)胞分別具有粒系、單核系細(xì)胞的特點(diǎn)

  M4是粒、單核系統(tǒng)同時(shí)惡性增 生的白血病。 糾錯(cuò)

  第47題 非競爭性抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響是E

  本題考查非競爭性抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響,非競爭性抑制劑不僅與游離酶結(jié)合,也可以與酶一底物復(fù)合物結(jié)合,這種抑制使得Vmax變小,但Km不變。 糾錯(cuò)

  第48題 甲狀腺素中含有的元素是D

  A.鐵

  B.硒

  C.鈣

  D.碘

  E.氯

  本題考查考生對(duì)微量元素的生理功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。 糾錯(cuò)

  第49題 屬于血清總蛋白生理性波動(dòng)的是 D

  A.蛋白質(zhì)分解過度

  B.血漿蛋白質(zhì)合成增加

  C.蛋白攝人不足

  D.新生兒和老年人總蛋白較低

  E.蛋白質(zhì)丟失

  本題考查總蛋白生理性波動(dòng),新生兒血清總蛋白可比成人低5~8g/L,60歲以上的老年人約比成人低2g/L。 糾錯(cuò)

  第50題 男性,40歲,常伴機(jī)會(huì)性感染、發(fā)熱、腹瀉,身體消瘦,且查明患有卡波西肉瘤,初步懷疑為艾滋病患者,且HIV篩選試驗(yàn)為陽性結(jié)果。其確證的試驗(yàn)方法選用D

  A.ELISA法

  B.免疫擴(kuò)散法

  C.免疫散射比濁法

  D.免疫印跡法

  E.免疫組織化學(xué)法

  HIV抗體的確認(rèn)試驗(yàn)主要用免疫印跡法。糾錯(cuò)

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