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2015公衛(wèi)助理醫(yī)師考試專項(xiàng)習(xí)題及答案(9)

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  11.一些制藥公司開發(fā)了尼古丁替代品,根據(jù)格林模式,這對于戒煙行為說是(B )

  A.傾向因素    B.促成因素

  C.強(qiáng)化因素    D.矯正因素

  12.人員培訓(xùn)工作的評價(jià)中的近期效果評價(jià)是評價(jià)( C  )

  A.培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動(dòng)的執(zhí)行情況

  B.培訓(xùn)過程中的各種培訓(xùn)活動(dòng)的效率

  C.培訓(xùn)后學(xué)員的知識(shí)、技能的掌握情況

  D.培訓(xùn)后學(xué)員將所學(xué)到的知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)際工作中的能力

  13.某市的艾滋病綜合干預(yù)項(xiàng)目中,在市電視臺(tái)某一時(shí)段做了一周的公益廣告,經(jīng)調(diào)查,得知該時(shí)段每天約有5萬人在收看該時(shí)段的節(jié)目,超過了項(xiàng)目預(yù)期,這是健康教育的

  ( B  )

  A.形成評價(jià)   B.過程評價(jià)

  C.效果評價(jià)   D.結(jié)局評價(jià)

  14.下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)與防護(hù)技能教育?( A  )

  A.節(jié)制飲酒

  B.改變不良作業(yè)方式,預(yù)防有關(guān)工作疾病

  C.改善勞動(dòng)環(huán)境,治理職業(yè)有害因素,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生

  D.職業(yè)心理教育

  15.在學(xué)??zé)熃】到逃幸?guī)定不允許教師吸煙,體現(xiàn)了學(xué)校健康促進(jìn)策略中的( B )

  A.學(xué)校健康政策   B.學(xué)校社會(huì)環(huán)境

  C.社區(qū)關(guān)系     D.健康服務(wù)

  16.社區(qū)健康促進(jìn)的基本單位是( C )

  A.社區(qū)人群    B.社區(qū)

  C.社區(qū)居民    D.社區(qū)組織

  17.在疾病治療中,患者由于藥物副作用感到不適而停藥,在健康信念模式中應(yīng)解釋為(B  )

  A.對疾病威脅的認(rèn)知    B.對健康行為益處和障礙的認(rèn)知

  C.提示因素        D.自我效能

  18.我國實(shí)行控?zé)熡?jì)劃重點(diǎn)應(yīng)該放在哪些單位?( B  )

  A.機(jī)關(guān)、醫(yī)院           B.學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院

  C.學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、工礦企業(yè)   D.機(jī)關(guān)、醫(yī)院、工礦企業(yè)

  19.艾滋病在全球的流行趨勢的特點(diǎn)有( A )

  A.病情上升的總體趨勢未減

  B.多種傳播形式并存、血液傳播為主要傳播途徑

  C.在工業(yè)化國家快速上升、發(fā)展中國家趨于穩(wěn)定

  D.女性HIV感染率有下降趨勢

  20.臨終病人感到“為什么是我?”時(shí),是處于臨終前心理活動(dòng)的( B )

  A.不承認(rèn)階段     B.憤怒階段

  C.討價(jià)還價(jià)階段    D.沮喪階段

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