11.青少年的情緒情感特點不包括( C )

　　A.情感豐富 B.傾向定型性

　　C.情緒穩(wěn)定性 D.情緒強烈性

　　12.情緒情感是( B )

　　A.人腦對客觀事物的反映

　　B.人腦對客觀事物與主體需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗

　　C.人腦對個體需要的態(tài)度的體驗

　　D.人腦對客觀事物引起的生理變化的反應

　　E.人腦對客觀事物引起機體變化的反應

　　13.下列哪項不是對心境的描述( C )

　　A.一種微弱的情緒狀態(tài)

　　B.一種持續(xù)存在的情緒狀態(tài)

　　C.一種情感狀態(tài)

　　D.使各種情緒和體驗都帶上情緒色彩

　　E.一種彌散的情緒狀態(tài)

　　14.強調(diào)情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認知過程，三者相互作用的結(jié)果的情緒理論稱為 ( D )

　　A.坎農(nóng)-巴德學說

　　B.詹姆士-蘭格情緒學說

　　C.伊扎德的情緒理論

　　D.沙赫特-辛格的情緒理論

　　E.阿氏認知評價學說

　　15.崇尚自然、欣賞藝術(shù)、提倡文明體現(xiàn)的是情感的( B )

　　A.理智感 B.美感 C.道德感

　　D.責任感 E.同情感

　　16.下列哪項不是情緒情感的特征( B )

　　A.是個體適應環(huán)境的重要手段

　　B.是人腦對客觀事物的態(tài)度的體驗

　　C.可以影響活動效率

　　D.會引起生理變化

　　E.是人腦對客觀事物引起的機體的變化的反應

　　17.激情是指( B )

　　A.快樂時的情緒 B.短時爆發(fā)的情緒

　　C.積極的情緒 D.持續(xù)時間較久的情緒

　　E.短時微弱的心境

　　18.美國心理學家沙赫特認為，情緒的產(chǎn)生是外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和認知過程三者相互作用的結(jié)果，而其中起決定作用的是 ( C )

　　A.外界環(huán)境的刺激 B.機體的生理變化

　　C.認知過程 D.丘腦 E.HAP軸

　　19.熱愛祖國、嫉惡如仇、團結(jié)友愛、有崇高的集體榮譽感和國際人道主義的情感屬于( C )

　　A.理智感 8.美感 C.道德感

　　D.責任感 E.同情感

　　20、對于情緒情感的概念的理解不恰當?shù)氖?4)

　　1) 是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗

　　2) 人本身的生理狀態(tài)也可以成為情緒情感的來源

　　3) 在情緒和情感的產(chǎn)生過程中，需要起著關(guān)鍵性作用

　　4) 情緒情感從本質(zhì)上來講是一種態(tài)度

　　5) 兩極性是情緒情感的重要性質(zhì)

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