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2014年臨床助理《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》復(fù)習(xí)精選:第五章(1)

2014年臨床助理醫(yī)師的筆試將于9月13日舉行,考試吧為您整理了“2014年臨床助理《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》復(fù)習(xí)精選”,希望能幫助到您。

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第五單元 心理評(píng)估

  【本章要點(diǎn)】

  1.了解心理評(píng)估概念與方法。

  2.掌握心理測(cè)驗(yàn)的分類和應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的一般原則。

  3.熟悉常用的心理測(cè)驗(yàn)與臨床評(píng)定量表。

第一節(jié) 心理評(píng)估概述

  一、心理評(píng)估的概念及作用

  (一)心理評(píng)估的概念

  心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平所做出的鑒定。如情緒狀態(tài)、記憶、智力、氣質(zhì)、性格等。

  在醫(yī)學(xué)心理中有時(shí)用“心理診斷”的概念。主要是對(duì)有心理問(wèn)題或心理障礙的人做出心理方面的判斷和鑒別。心理評(píng)估的范疇比心理診斷更廣。

  (二)心理評(píng)估的作用

  心理評(píng)估在醫(yī)學(xué)心理中的作用是非常重要的,醫(yī)學(xué)心理的一個(gè)大的領(lǐng)域是臨床心理學(xué),而臨床心理學(xué)的兩個(gè)基本任務(wù):一個(gè)是臨床心理評(píng)估,另一個(gè)是心理干預(yù)。心理評(píng)估是心理干預(yù)的重要前提和依據(jù),同時(shí)心理評(píng)估還可對(duì)心理干預(yù)的效果做出判定。

  目前,心理評(píng)估在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中配合疾病的診療以及科研也發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。如在精神科判定病人的病態(tài)心理問(wèn)題常需要借助于心理評(píng)估的方法;在神經(jīng)科,利用一些神經(jīng)心理學(xué)的評(píng)估方法對(duì)于判定神經(jīng)系統(tǒng)心理方面的功能障礙有特殊意義;而在兒科,鑒別兒童發(fā)育有無(wú)障礙、行為有無(wú)異常,以及智力是否有缺陷也常常需借助于心理評(píng)估的方法。

  二、心理評(píng)估的方法

  心理評(píng)估常用的方法主要包括以下幾項(xiàng)。

  (一)觀察法

  通過(guò)對(duì)被評(píng)估者行為表現(xiàn)直接或間接(通過(guò)攝錄像設(shè)備等)觀察進(jìn)行心理評(píng)估的方法。

  (二)會(huì)談法

  也稱 “交談法”、“晤談法”。是主試者與被評(píng)估者面對(duì)面的語(yǔ)言交流,也是心理評(píng)估中最常用的一種基本方法。會(huì)談的形式包括自由式會(huì)談和結(jié)構(gòu)式會(huì)談兩種。

  (三)調(diào)查法

  調(diào)查的含義是當(dāng)有些資料不可能從當(dāng)事人那里獲得時(shí),就要從相關(guān)的人或材料那里得到。因此,調(diào)查是一種間接的、迂回的方式。

  (四)作品分析法

  指對(duì)被評(píng)估者的日記、書信、圖畫、工藝等文化性創(chuàng)作和生活中做的事進(jìn)行分析,也可以有效地評(píng)估其心理水平和狀態(tài),并且可以作為一個(gè)客觀依據(jù)留存。

  (五)心理測(cè)驗(yàn)法及臨床評(píng)定量表

  在心理評(píng)估中,心理測(cè)驗(yàn)占有十分重要的地位。因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)可對(duì)心理現(xiàn)象的某些特定方面進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)定,并且測(cè)驗(yàn)一般采用標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)量化的原則,所得到的結(jié)果可以參照常模進(jìn)行比較,避免了一些主觀因素的影響,使結(jié)果評(píng)定更為客觀。

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