提高中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)效果是鞏固已學(xué)到的知識(shí)和應(yīng)考的基礎(chǔ),而提高應(yīng)考能力,實(shí)踐證明影響統(tǒng)考成績20%左右,因此,廣大學(xué)員需要仔細(xì)研究、掌握本要求和方法。
一、復(fù)習(xí)目的:平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)復(fù)習(xí)著重鞏固已學(xué)的知識(shí),明確考試范圍,加強(qiáng)記億,并解決一些尚不很理解的難點(diǎn),疑點(diǎn)。平時(shí)對(duì)很多內(nèi)容不理解,單純依靠復(fù)習(xí),是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。
二、復(fù)習(xí)方針:應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)突出,加強(qiáng)記億,學(xué)員不能要求教師猜題、押題,教師不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。
三、重點(diǎn)突出:所謂重點(diǎn)是指必須熟練掌握的內(nèi)容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有連慣幾章的知識(shí)內(nèi)容;重要的帶普遍性的問題,也包括本次教材新增加的內(nèi)容,實(shí)踐中各種常見性錯(cuò)誤等。
四、復(fù)習(xí)方法(一):基本概念、基本原理由教師明確,在教材上劃線,并應(yīng)說明其中關(guān)鍵,學(xué)員應(yīng)加以概括,可摘錄在紙上,以便集中內(nèi)容后記億。
五、復(fù)習(xí)方法(二):基本實(shí)務(wù)和計(jì)算,由教師根據(jù)考綱,另出實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)卷,或在習(xí)題集中指定若干實(shí)務(wù)題,逐題講解解題公式及方法,特別要注意解題時(shí)如何運(yùn)用已知資料問題,以便能舉一反三。
六、記憶方法:記憶的基礎(chǔ)是理解,理解的記得住,但科學(xué)的記億方法也很重要:
(1)分章背記。以便考試時(shí)對(duì)某一命題一時(shí)記不起來,可先記這是哪一章的內(nèi)容,就容易記起。
(2)概括記憶。對(duì)概念原理應(yīng)概括后記憶,容易記憶,不要原文整段記背,答題時(shí)延伸。
(3)在每天最佳記憶時(shí)點(diǎn)背記,清晨或晚上七點(diǎn)一九點(diǎn),
(4)最佳姿式。不要邊走邊記,而要半躺在沙發(fā)或座椅上,使全身處于完全放松姿式下,背記容易記住。
(5)記憶順序。對(duì)應(yīng)記憶內(nèi)容平時(shí)按章順序記背,考前1~2天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |