執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考生經(jīng)驗分享：三大記憶方法

　　1、用比較的方法背

　　要善于運(yùn)用比較方法，將相同的或相近似的、相反的、同類的內(nèi)容放在一起，相互比較、對照記憶，這樣就能準(zhǔn)確掌握有關(guān)內(nèi)容，一般我們會認(rèn)為多項選擇題很難答，總有些似是而非的選項難以取舍。因此對教材中并列條款較多的地方，一定要反復(fù)比較，準(zhǔn)確掌握。

　　2、用以線串點的方法背

　　考生復(fù)習(xí)到一定階段，會覺得已經(jīng)背了很多內(nèi)容，但此問題和彼問題的答案攪和在一起了。如果就這樣去考試，肯定會答非所問。此時要做一項重要的工作，即將每一章的主要內(nèi)容列出線條，每條線再理出答題要點，這就把零碎的知識點用一條線串起來了。只有這樣，才能系統(tǒng)掌握考試的內(nèi)容。

　　3、要按照自己的記憶規(guī)律來復(fù)習(xí)

　　每個人的記憶寬度不同，有的人一次可以背二、三章的內(nèi)容，有的人只背一章也會將問題混淆�？忌仨氄莆兆约旱挠洃浺�(guī)律，每次不要背誦太多的內(nèi)容，第二次一定要先復(fù)習(xí)一下老的，然后再進(jìn)行新的復(fù)習(xí)。每復(fù)習(xí)完內(nèi)容接近的幾章后，都要鞏固一下，然后才能繼續(xù)復(fù)習(xí)�？傊�，要在大腦里留下不同深度的記憶，這樣就不會將相關(guān)內(nèi)容混淆了。還有的考生有記憶盲點，如有的人記不住有關(guān)原則，對四個字為一組、八個字為一條的原則特別記不住;有的人數(shù)字概念極差，百分比和數(shù)字總是要搞錯。這樣的考生應(yīng)當(dāng)將自己特別容易錯的內(nèi)容列出來，強(qiáng)化記憶。

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